Disiplin Strategi untuk Masalah Perilaku Anak Yang Paling Umum
Sama seperti Anda menarik napas lega bahwa "pasangan yang buruk" sudah berakhir, Anda mungkin menyadari bahwa tahun-tahun prasekolah tidak benar-benar bebas perawatan. Kenyataannya, karena anak prasekolah Anda semakin mandiri, ia mungkin akan menunjukkan serangkaian masalah perilaku yang baru.
Tapi itu adalah bagian normal dari tumbuh dewasa. Anak-anak perlu berbuat salah kadang-kadang sehingga mereka dapat belajar bahwa ada konsekuensi untuk melanggar peraturan.
Dengan disiplin yang konsisten, Anda dapat mengubah setiap kesalahan perilaku menjadi peluang pembelajaran yang luar biasa. Dan seiring waktu, anak prasekolah Anda akan tumbuh lebih bijak dan lebih siap untuk membuat keputusan yang baik. Berikut adalah cara paling efektif untuk menangani masalah perilaku anak prasekolah yang paling umum:
1. Berbohong
Kebanyakan anak-anak prasekolah mengelilingi diri mereka dengan buku, film, dan acara TV di mana orang dapat terbang dan hewan peliharaan dapat berbicara. Jadi kadang-kadang, mereka memiliki sedikit masalah mengartikan antara dunia nyata dan fantasi.
Mereka juga memiliki imajinasi yang luar biasa. Jadi jangan terkejut ketika anak prasekolah Anda mengatakan alien ruang angkasa pasti telah mengambil kue yang hilang itu karena ia jelas tidak memakannya.
Walau dongeng-dongeng yang diambil mungkin tidak berbahaya, penting untuk mengajari anak prasekolah Anda perbedaan antara berbohong dan mengatakan yang sebenarnya .
Jika anak Anda berbohong, tanyakan, "Apakah itu sesuatu yang benar - benar terjadi atau sesuatu yang Anda inginkan terjadi?" Sebagian besar anak kemudian akan menjelaskan bahwa itu hanya sesuatu yang mereka buat.
Seiring waktu, anak prasekolah Anda akan belajar bahasa yang akan membantunya memberi tahu Anda bahwa ini adalah kisah pura-pura.
Jika anak prasekolah Anda berbohong untuk keluar dari masalah, berikan dia konsekuensi karena tidak jujur. Singkirkan mainan atau hak istimewa dan katakan padanya Anda mengharapkan dia mengatakan yang sebenarnya.
2. Merengek
Anak-anak prasekolah sering berpikir jika Anda mengatakan tidak pertama kali, mengemis dan merengek akan memaksa Anda untuk berubah pikiran.
Dan dalam banyak kasus, mereka berhasil mengganggu orang-orang agar tunduk.
Tetapi menyerah ketika anak Anda merengek adalah ide yang buruk. Itu akan memperkuat anak Anda bahwa ia memiliki kekuatan untuk mendapatkan apa yang diinginkannya dengan merengek sampai Anda tidak tahan lagi.
Berilah anak Anda pesan bahwa "Tidak berarti tidak." Jika Anda mengabaikannya, ia mungkin akan terus merengek. Tetap berpegang pada senjatamu dan akhirnya, dia akan belajar bahwa merengek tidak efektif .
Satu-satunya hal yang lebih buruk daripada rengekan 4 tahun, adalah rengekan 14 tahun. Masukkan upaya ekstra sekarang untuk memastikan bahwa merengek tidak menjadi kebiasaan seumur hidup untuk anak Anda.
3. Baby Talk
Di banyak rumah, obrolan bayi dekat dengan daftar perilaku prasekolah yang menjengkelkan. Namun, kembali ke obrolan bayi dapat menjadi bagian normal dari perkembangan prasekolah.
Kadang-kadang, anak-anak prasekolah menggunakan obrolan bayi untuk mendapatkan perhatian. Di lain waktu, mereka mundur karena stres atau kecemasan. Misalnya, seorang anak mungkin mulai menggunakan obrolan bayi tepat sebelum ia memasuki taman kanak-kanak karena ia gugup tentang transisi.
Anda dapat menangani obrolan bayi serupa dengan cara Anda menanggapi rengekan. Tetapkan batas dan ingat, kemungkinan itu adalah fase yang harus berlalu dengan cepat. Pastikan Anda tidak secara tidak sengaja mendorong obrolan bayi dengan memberikan terlalu banyak perhatian.
4. Pembangkangan
Meskipun anak-anak prasekolah sering ingin membantu, mereka juga suka menegaskan kemandirian mereka. Adalah umum bagi mereka untuk mengatakan, "Tidak!" Ketika Anda mengatakan kepada mereka untuk melakukan sesuatu hanya untuk melihat bagaimana Anda akan bereaksi.
Buat daftar aturan rumah tangga dan buatlah konsekuensi negatif karena melanggar aturan-aturan itu dengan jelas. Konsisten dalam disiplin Anda. Anak-anak usia sekolah akan mencoba untuk melarikan diri dengan perilaku buruk selama mereka berpikir ada peluang tipis mereka tidak akan mendapat masalah.
Gunakan penguatan positif untuk mendorong kepatuhan. Sistem pujian dan penghargaan , seperti bagan stiker dapat meningkatkan kemungkinan bahwa anak prasekolah Anda akan mengikuti arahan.
5. Agresi
Sebagian besar anak-anak prasekolah telah memperoleh sedikit penguasaan atas amarah tetapi masih belum mendapatkan kontrol impuls yang cukup untuk mencegah perilaku agresif sesekali. Menekan, menendang, dan menggigit mungkin masih menjadi masalah.
Menanggapi perilaku agresif dengan disiplin yang konsisten. Time-out mengajarkan anak-anak bagaimana menenangkan diri. Mengambil hak istimewa juga bisa menjadi konsekuensi efektif untuk agresi.
Ajari anak Anda keterampilan memecahkan masalah sehingga dia bisa menyelesaikan konflik dengan damai. Juga, ajari anak Anda tentang perasaan sehingga ia dapat mengekspresikan emosinya dengan kata-kata, alih-alih dengan memerankan bagaimana perasaannya. Perilaku agresif harus mereda saat anak Anda menguasai keterampilan itu.
> Sumber
> HealthyChildren.org: Perilaku Agresif.
> Michigan State University Extension: Disiplin untuk Usia 3-5 Tahun.