Pandangan dalam tentang apa yang dipelajari dan dimengerti oleh seorang anak berusia 5 tahun
Apa yang ada dalam pikiran seorang anak berusia 5 tahun? Cukup banyak. Fase perkembangan anak 5 tahun adalah waktu yang menyenangkan. Ini adalah usia ketika banyak anak mulai taman kanak-kanak dan masuk ke dunia sekolah, menjadi terbiasa dengan hal-hal seperti peraturan kelas dan bahkan pekerjaan rumah. Anak usia lima tahun akan mulai belajar lebih banyak tentang dunia di sekitar mereka dan akan mendapatkan kepercayaan diri baru ketika mereka mengembangkan keterampilan dan pemahaman baru.
Berikut adalah beberapa tonggak kognitif yang dapat Anda harapkan untuk dilihat pada anak pada usia ini.
Membaca, Menulis, dan Bahasa
Banyak anak usia 5 tahun sudah menguasai abjad. Mereka mampu menulis surat dan akrab dengan bunyi yang sesuai. Kemampuan membaca bisa bervariasi pada usia ini. Sementara beberapa anak mungkin baru mulai belajar kata-kata sederhana, yang lain mungkin membaca buku tingkat kelas satu. Mereka akan menunjukkan minat yang meningkat dalam mempelajari kata-kata baru, dan kosakata mereka akan mulai tumbuh dengan cepat.
Umumnya, anak-anak berusia 5 tahun dapat mengingat cerita dan dapat mengulanginya secara luas, meskipun detailnya mungkin sulit bagi mereka. Pada usia ini, anak-anak akan dapat memahami bahwa cerita memiliki awal, pertengahan, dan akhir.
Anak-anak berusia lima tahun akan mampu mengucapkan kata-kata dengan lebih jelas dan akan berbicara dalam kalimat yang lebih kompleks. Mereka akan mulai mempelajari aturan tata bahasa, dan akan menikmati percakapan dengan rekan-rekan mereka dan dengan orang dewasa.
Makan malam keluarga dan waktu makan akan menjadi jauh lebih menyenangkan dan menarik!
Angka dan Matematika
Angka mulai bermakna bagi anak usia 5 tahun saat mereka belajar angka dan cara menghitung. Misalnya, mereka mulai memahami bahwa angka lima mewakili lima sesuatu. Mereka akan mulai melakukan pengurangan sederhana dan matematika.
Anak-anak usia ini akan belajar bentuk-bentuk seperti segitiga dan persegi jika mereka tidak mengetahuinya, dan bahkan mulai belajar bentuk tiga dimensi seperti kubus dan kerucut. Mereka akan menjadi lebih terampil dalam memilah objek berdasarkan karakteristik yang berbeda, dan akan menikmati permainan papan dan kegiatan lain yang mendorong penyortiran, pencocokan, dan memori.
Konsep
Anak usia lima tahun dapat memahami konsep-konsep seperti "di atas," "di bawah," "sebelum," "sesudah," "lebih banyak," dan "kurang." Mereka mampu memahami konsep waktu, seperti "kemarin," "hari ini" dan "besok."
Imajinasi
Imajinasi seorang anak berusia 5 tahun akan berkembang ketika dia semakin mulai terlibat dalam permainan yang lebih kompleks yang melibatkan kepercayaan. Anak-anak usia ini akan menciptakan permainan yang semakin kompleks dan kreatif, dan orang tua dapat memelihara imajinasi mereka dengan mendorong bermain pura-pura .
Lagu dan Game
Banyak anak usia 5 tahun menikmati nyanyian dan tarian, dan kecintaan alami mereka terhadap pengulangan akan cocok dengan belajar lagu dan gerakan. Banyak anak-anak usia ini juga suka menceritakan lelucon, meskipun mereka sering tidak akan bisa menceritakan lelucon dengan benar atau memahami garis pukulan dengan sangat baik. Anak-anak berusia lima tahun juga suka bersaing dengan orang lain di permainan papan dan kegiatan lainnya, meskipun banyak anak usia 5 tahun mungkin menjadi marah karena kalah dan perlu bekerja untuk menangani tidak memenangkan permainan.
> Sumber:
> Catatan Milestones Perkembangan — 5 Tahun. US National Library of Medicine MedlinePlus. https://medlineplus.gov/ency/article/002016.htm.