Tips untuk Ketidakmampuan Belajar Cacat

Banyak anak sekolah yang menunda diagnosa

Orang tua dan guru terkadang mengabaikan tanda-tanda awal ketidakmampuan belajar pada anak-anak. Akibatnya, banyak siswa yang tidak menerima diagnosa sampai mereka berada di sekolah selama sekitar dua tahun. Orang tua yang penuh perhatian dan perseptif, bagaimanapun, mungkin dapat menemukan tanda-tanda ketidakmampuan belajar karena beberapa tanda keterlambatan perkembangan terlihat pada anak usia dini. Lebih penting lagi, ada juga strategi dan sumber daya yang dapat membantu. Intervensi dini adalah kunci.

1 -

Penyebab Kesulitan Belajar Bervariasi

Adanya faktor risiko saja tidak secara konklusif memprediksi seorang anak akan memiliki ketidakmampuan belajar, tetapi ini menunjukkan kebutuhan untuk memantau kebutuhan intervensi dini, seperti:

• riwayat keluarga ketidakmampuan belajar
• faktor risiko pranatal orang tua
• penyalahgunaan zat
• perawatan medis dan nutrisi pranatal yang buruk
• cedera otak pralahir atau komplikasi persalinan
• paparan racun lingkungan, seperti timbal atau jamur beracun
• perbedaan perkembangan dan penundaan
• kemiskinan
• pelecehan dan penelantaran

Lebih

2 -

Amati Perkembangan Awal Anak Anda untuk Tanda-Tanda Ketidakmampuan Belajar

Keterlambatan perkembangan di salah satu bidang berikut dapat menyarankan potensi untuk ketidakmampuan belajar:

• Motor Kotor - Gerakan otot besar seperti berdiri, berjalan, atau menarik
• Fine Motor - Gerakan otot kecil seperti menggenggam benda, menggerakkan jari tangan dan kaki
• Komunikasi dan Bahasa Awal - Kemampuan untuk memahami kata-kata atau menggunakan ucapan
• Keterampilan Kognitif - Kemampuan untuk berpikir dan memecahkan masalah
• Sosial / Emosional - Kemampuan untuk berinteraksi secara tepat dengan orang lain dan menunjukkan respons emosional yang tepat

3 -

Saksikan Penundaan dalam Tonggak Pengembangan

Anak-anak tanpa cacat mencapai tonggak perkembangan dengan tingkat yang dapat diprediksi. Penundaan ringan hingga sedang tidak selalu menunjukkan masalah, karena kebanyakan anak biasanya mengejar.

Umumnya, sekitar 12 bulan , anak Anda harus mampu berdiri dan mungkin mengambil beberapa langkah tanpa dukungan. Dia mungkin menunjukkan preferensi untuk orang dan mainan favorit dan menunjukkan kecemasan ketika orang tuanya pergi. Dia akan memberi makan sendiri makanan jarinya. Dia mengatakan "mama" dan "dada" dan memahami "tidak" serta kata-kata lain untuk benda-benda dan orang-orang biasa. Dia menunjuk untuk perhatian.

Lebih

4 -

Dapatkan Pemeriksaan Bayi dan Masa Kecil yang Tepat Waktu

Dokter anak Anda akan memeriksa bayi Anda saat lahir untuk memeriksa tanda-tanda vital dan respons anak Anda terhadap berbagai rangsangan. Selama pemeriksaan rutin, dokter akan memeriksa perkembangan normal. Simpan catatan untuk membagikan kekhawatiran Anda. Jika ada bukti masalah, rujukan akan dilakukan pada saat itu kepada spesialis intervensi awal untuk evaluasi dan pengobatan, jika perlu. Anak-anak kecil juga dapat mengambil manfaat dari ujian penglihatan awal .

5 -

Tonton Perkembangan Anak Anda di Sekolah Setiap Tahun

Setelah beberapa bulan pertama prasekolah, jadwalkan pertemuan dengan guru anak Anda. Bagikan kekhawatiran Anda, dan tanyakan apakah anak Anda berada pada jalur perkembangan dibandingkan dengan anak-anak lain. Distrik sekolah umum menyediakan penyaringan dan penilaian untuk menentukan apakah ada keterlambatan perkembangan . Jika demikian, seorang administrator sekolah akan bertemu dengan Anda dan tim IEP untuk mendiskusikan opsi intervensi dini yang tersedia untuk Anda. Jika anak Anda didiagnosis dengan keterlambatan perkembangan, program pendidikan individual akan dikembangkan bersama Anda untuk memenuhi kebutuhannya.

Lebih

6 -

Tonton Penundaan dalam Membaca, Bahasa, dan Matematika

Anak-anak berkembang pada tingkat yang berbeda di tahun sekolah dasar. Pada tahun ketiga, anak-anak harus dapat membaca buku-buku bab sederhana di tingkat kelas, menulis kalimat sederhana, menambah, mengurangi, dan mulai berkembang biak. Siswa tidak dapat melakukan tugas ini dengan akurasi lengkap. Adalah normal untuk beberapa pembalikan surat dan penulisan cermin untuk muncul dalam pekerjaan mereka. Sebagian besar siswa akan belajar untuk memperbaiki kesalahan ini dengan instruksi. Sebagian kecil anak-anak akan terus mengalami kesulitan dan akan mengembangkan ketidakmampuan belajar .

7 -

Kelas Ketiga Merupakan Tahun Kritis untuk Mengidentifikasi Disabilitas

Pada kelas tiga, curiga masalah ketika anak Anda:

• tidak menghubungkan huruf dan suara
• tidak dapat membaca teks tingkat kelas
• tidak bisa mengerti apa yang dia baca
• tidak bisa mengerti konsep angka
• tidak dapat membentuk huruf atau mengingat huruf mana yang memiliki bunyi
• memiliki kesulitan mengikuti arah, bahkan dengan bantuan
• memiliki ingatan yang buruk
• tidak dapat mengulang informasi atau menyalin item
• memiliki kesulitan mengikuti garis saat memotong
• memiliki kesulitan dengan perhatian atau perilaku

Anak-anak dengan jenis masalah ini dapat dirujuk untuk penilaian untuk mendiagnosis atau menyingkirkan ketidakmampuan belajar .

8 -

Di mana Mendapatkan Bantuan untuk Penilaian Ketidakmampuan Belajar

Buat catatan tentang kekhawatiran Anda untuk dibagikan dengan guru anak Anda. Simpan sampel kerja, dan pelajari ini dengan guru. Jika Anda menduga anak Anda memiliki kecacatan, tanyakan kepada guru, kepala sekolah, atau konselor tentang penilaian untuk menentukan apakah anak Anda memiliki kecacatan. Mereka akan membantu Anda melalui proses penilaian dan perencanaan program untuk anak Anda.