Para peneliti telah mempelajari penindasan selama bertahun-tahun. Apa yang mereka temukan adalah bahwa ada jauh lebih banyak bullying daripada yang terlihat. Misalnya, banyak orang pernah percaya bahwa bullying hanya terdiri dari bullying fisik dan panggilan nama. Tetapi ketika menyangkut bullying sebenarnya ada beberapa jenis bullying. Bahkan, ada enam jenis bullying, termasuk segala hal mulai dari mengecualikan dan bergosip tentang orang-orang untuk mengolok-olok ras atau agama mereka.
Terlebih lagi, tidak semua pengganggu sama. Setiap pengganggu memiliki gaya yang berbeda dan menggunakan taktik berbeda untuk mengintimidasi dan mengendalikan korban. Sebagai contoh, beberapa anak yang menindas sangat licik tentang bagaimana mereka menyerang target mereka sementara yang lain benar-benar jahat. Dengan menyadari tidak hanya jenis-jenis penindasan tetapi juga jenis-jenis penindas yang mungkin dihadapi anak Anda, Anda akan lebih siap untuk membantu anak Anda dalam situasi apa pun.
6 Jenis Penindasan
Ketika kebanyakan orang berpikir tentang bullying , mereka membayangkan anak laki-laki memukul, menendang, dan memukul satu sama lain. Tetapi bullying fisik hanyalah satu jenis bullying yang diikuti anak-anak. Sebenarnya ada enam jenis utama bullying. Berikut ini adalah ikhtisar dari enam jenis bullying paling umum yang ditemukan di sekolah-sekolah.
Bullying Fisik
Bullying fisik adalah bentuk bullying yang paling jelas. Itu terjadi ketika anak-anak menggunakan tindakan fisik untuk mendapatkan kekuatan dan kendali atas target mereka. Pengganggu fisik cenderung lebih besar, lebih kuat, dan lebih agresif daripada rekan-rekan mereka. Contoh-contoh intimidasi fisik termasuk menendang, memukul, meninju, menampar, mendorong, dan serangan fisik lainnya.
Tidak seperti bentuk-bentuk bullying lainnya, intimidasi fisik adalah yang paling mudah untuk diidentifikasi. Akibatnya, kemungkinan besar apa yang dipikirkan orang ketika mereka memikirkan bullying. Selain itu, secara historis telah menerima lebih banyak perhatian dari sekolah daripada bentuk-bentuk bullying lainnya yang lebih halus.
Bullying Verbal
Pelaku pelecehan verbal menggunakan kata-kata, pernyataan, dan pemanggilan nama untuk mendapatkan kekuatan dan kontrol atas target. Biasanya, pengganggu lisan akan menggunakan penghinaan tanpa henti untuk meremehkan, merendahkan, dan menyakiti orang lain. Mereka memilih target mereka berdasarkan cara mereka melihat, bertindak, atau berperilaku. Ini juga umum bagi pengganggu verbal untuk menargetkan anak-anak dengan kebutuhan khusus.
Pelecehan verbal sering sangat sulit untuk diidentifikasi karena serangan hampir selalu terjadi ketika orang dewasa tidak ada. Akibatnya, seringkali kata seseorang melawan kata orang lain. Selain itu, banyak orang dewasa merasa bahwa hal-hal yang dikatakan anak-anak tidak memengaruhi orang lain secara signifikan. Akibatnya, mereka biasanya memberi tahu korban penindasan untuk "mengabaikannya." Tetapi penelitian telah menunjukkan bahwa bullying verbal dan pemanggilan nama memiliki konsekuensi serius dan dapat meninggalkan bekas luka emosional yang dalam.
Agresi Relasional
Agresi relasional adalah jenis intimidasi yang licik dan seram yang sering tidak diperhatikan oleh orang tua dan guru. Kadang-kadang disebut sebagai emosional bullying, agresi relasional adalah jenis manipulasi sosial di mana anak-anak dan remaja mencoba untuk menyakiti rekan-rekan mereka atau menyabotase status sosial mereka.
Para penganiaya sering mengucilkan orang lain dari suatu kelompok, menyebarkan desas-desus, memanipulasi situasi, dan merusak kepercayaan. Tujuan di balik pelaku intimidasi yang agresif adalah untuk meningkatkan kedudukan sosial mereka sendiri dengan mengendalikan atau menindas orang lain.
Secara umum, anak perempuan cenderung menggunakan agresi relasional lebih dari anak laki-laki, terutama antara kelas lima dan kelas delapan. Akibatnya, gadis yang terlibat dalam agresi relasional sering disebut gadis rata - rata atau frenemies. Seorang remaja atau tween di ujung yang menerima agresi relasional cenderung digoda, dihina, diabaikan, dikecualikan dan diintimidasi. Meskipun agresi relasional umum di sekolah menengah, itu tidak terbatas pada anak-anak. Faktanya, beberapa bos yang suka mengintimidasi dan penindas di tempat kerja lainnya juga terlibat dalam agresi relasional.
Cyberbullying
Ketika remaja atau remaja menggunakan Internet, smartphone, atau teknologi lain untuk melecehkan, mengancam, mempermalukan, atau menargetkan orang lain, ini disebut cyberbullying . Jika orang dewasa terlibat dalam pelecehan, ini disebut pelecehan cyber atau cyberstalking.
Contoh cyberbullying termasuk memposting gambar yang menyakitkan, membuat ancaman online, dan mengirim email atau teks yang menyakitkan. Karena remaja dan remaja selalu "terhubung", penindasan maya adalah masalah yang berkembang di kalangan anak muda. Ini juga menjadi lebih luas karena pengganggu dapat melecehkan target mereka dengan lebih sedikit risiko tertangkap.
Cyberbullies sering mengatakan hal-hal yang tidak berani mereka sampaikan secara tatap muka. Teknologi membuat mereka merasa anonim, terisolasi, dan terlepas dari situasi. Akibatnya, penindasan online sering jahat dan kejam.
Untuk target cyberbullying, itu terasa invasif dan tidak pernah berakhir. Pengganggu bisa mendapatkan mereka kapan saja dan di mana saja, sering kali dengan keselamatan di rumah mereka sendiri. Akibatnya, konsekuensi cyberbullying sangat signifikan.
Bullying Seksual
Intimidasi seksual terdiri dari tindakan berulang, berbahaya, dan memalukan yang menargetkan seseorang secara seksual. Contohnya termasuk panggilan nama seksual, komentar kasar, isyarat vulgar, sentuhan tidak diundang, proposisi seksual, dan materi pornografi . Misalnya, seorang penindas mungkin membuat komentar kasar tentang penampilan seorang gadis, daya tarik, perkembangan seksual, atau aktivitas seksual. Dalam kasus-kasus ekstrim, intimidasi seksual membuka pintu bagi kekerasan seksual.
Gadis sering menjadi sasaran intimidasi seksual baik oleh anak laki-laki dan oleh gadis-gadis lain. Anak laki-laki mungkin menyentuh mereka dengan tidak tepat, membuat komentar kasar tentang tubuh mereka, atau melamarnya. Anak-anak perempuan, di sisi lain, mungkin memanggil nama gadis-gadis lain seperti "pelacur" atau "gelandangan," membuat komentar yang menghina tentang penampilan atau tubuh mereka, dan terlibat dalam pelacuran .
Sexting juga bisa mengarah pada intimidasi seksual. Misalnya, seorang gadis dapat mengirim foto dirinya ke pacar. Ketika mereka putus, ia membagikan foto itu dengan seluruh sekolah. Pada akhirnya, dia menjadi sasaran intimidasi seksual karena orang mengolok-olok tubuhnya, memanggil nama kasarnya, dan membuat komentar vulgar tentang dirinya. Beberapa anak laki-laki bahkan dapat melihat ini sebagai undangan terbuka untuk mengusulkannya atau menyerangnya secara seksual.
Pemberontakan Prajudisial
Penindasan prasangka didasarkan pada prasangka remaja dan remaja terhadap orang-orang dari berbagai ras, agama, atau orientasi seksual. Jenis penindasan ini dapat mencakup semua jenis bullying lainnya termasuk penjailan di dunia maya , bullying verbal, bullying relasional, intimidasi fisik, dan terkadang intimidasi seksual.
Ketika praduga prasangka terjadi, anak-anak menargetkan orang lain yang berbeda dari mereka dan mengasingkannya. Seringkali, jenis penindasan ini parah dan dapat membuka pintu untuk membenci kejahatan. Setiap kali seorang anak diganggu karena orientasi seksualnya, ras, atau agama, itu harus dilaporkan.
Jenis-jenis Umum Pengganggu
Pengganggu bisa sangat bervariasi dari satu orang ke orang lain. Mereka memiliki gaya, kepribadian, tujuan, dan perilaku yang berbeda. Dan motivasi mereka untuk dan metode-metode bullying semuanya berbeda. Tapi ingat, tidak semua pelaku intimidasi akan cocok dengan kategori.
Beberapa pengganggu akan masuk dalam beberapa kategori dan beberapa di antaranya mungkin berada dalam kategori tersendiri. Berikut ini adalah ikhtisar dari enam tipe penindas yang paling umum yang mungkin dihadapi anak Anda.
Korban Bully
Korban pengganggu sering bangkit setelah ditindas. Mereka menindas orang lain lebih lemah dari mereka karena mereka juga telah diganggu. Tujuan mereka biasanya adalah mendapatkan kembali kekuatan dan kendali dalam hidup mereka.
Pengganggu jenis ini sangat umum. Bahkan, sejumlah besar anak-anak yang menindas orang lain telah di-bully sendiri. Penindasan mereka adalah cara membalas rasa sakit yang mereka rasakan. Di lain waktu, korban penindas berasal dari rumah yang penuh dengan kekerasan dalam rumah tangga atau menderita pelecehan dari saudara yang lebih tua. Dalam kasus ini, penindasan adalah perilaku yang dipelajari.
Sebagian besar korban intimidasi adalah penyendiri atau jatuh di bawah tangga sosial di sekolah. Fakta ini menambah rasa ketidakberdayaan dan kemarahan yang mereka rasakan. Akibatnya, perilaku intimidasi mereka sering tampak tidak bersahabat, yang dapat menyebabkan penindas menjadi tidak populer. Ini pada gilirannya melanggengkan siklus korban pengganggu .
Pengganggu Populer
Pengganggu populer memiliki ego besar. Mereka percaya diri dan merendahkan. Mereka biasanya memiliki sekelompok pengikut atau pendukung dan mungkin merasa seperti mereka menguasai sekolah. Selain itu, pengganggu populer memiliki rasa hak yang dapat berasal dari popularitas mereka, ukuran mereka, pengasuhan mereka atau status sosial-ekonomi mereka. Mereka berkembang dengan kekuatan fisik dan kontrol yang mereka miliki atas korban mereka dan mungkin membanggakan bullying mereka.
Anak laki-laki populer paling sering menggertak orang lain melalui tindakan fisik seperti mendorong seseorang di sekitar, mengambil buku-buku mereka atau menyematkan mereka pada loker. Sedangkan wanita populer menggunakan agresi relasional. Mereka menyebarkan desas-desus, manipulatif, dan sering mengecualikan yang lain.
Pengganggu populer kadang-kadang atlit bintang sekolah atau pemimpin sekolah yang dirasakan. Mereka berkembang pada perhatian dan kekuatan yang mereka dapatkan dari bullying. Remaja lainnya sering mentolerir tipe pengganggu ini karena mereka lebih suka diterima daripada ditindas.
Bullies Relasional
Pengganggu relasional biasanya adalah siswa yang agak populer yang suka memutuskan siapa yang diterima di sekolah dan siapa yang tidak. Tidak termasuk, mengisolasi, dan mengucilkan orang lain adalah senjata paling umum yang digunakan oleh jenis pengganggu ini. Paling sering, bully relasional hanya akan menggunakan bullying verbal atau emosional untuk mempertahankan kontrol. Sering kali, anak perempuan berarti penindas relasional.
Para pengganggu hubungan juga mempertahankan kekuatan mereka dengan menggunakan desas-desus, gosip, label, dan pemanggilan nama. Biasanya, mereka menargetkan orang lain karena mereka cemburu atau merasa mereka secara sosial tidak dapat diterima. Mempertahankan popularitas adalah alasan utama untuk agresi relasional . Para penindas relasional akan melakukan apa saja untuk menjadi bagian dari "dalam kerumunan."
Pengganggu Serial
Pengganggu serial adalah tipe pengganggu lain yang sering ditemukan di kalangan populer. Para pengganggu ini sistematis, terkontrol, dan dihitung dalam pendekatan mereka. Tetapi orang tua, guru, dan administrator mungkin tidak tahu apa yang bisa dilakukan oleh si pengganggu serial.
Di luar, tipe pengganggu ini tampak manis, mempesona, dan karismatik bagi figur otoritas. Tetapi di dalam, mereka bisa menjadi dingin dan penuh perhitungan dan cenderung menimbulkan rasa sakit emosional pada korban mereka dalam jangka waktu yang lama. Terkadang para pengganggu serial akan menggunakan intimidasi fisik tetapi hanya jika mereka yakin mereka tidak akan tertangkap.
Pengganggu serial juga merupakan manipulator dan pembohong yang pandai dan biasanya adalah teman palsu . Karakter manis dan baik mereka hanyalah cara lain untuk memanipulasi situasi sesuai dengan keinginan mereka.
Mereka mampu memutarbalikkan fakta dan situasi untuk membuat diri mereka terlihat tidak bersalah atau untuk keluar dari masalah ketika dihadapkan. Kenyataannya, para penindas sering sangat terampil dalam penipuan sehingga korbannya sering takut untuk berbicara, yakin bahwa tidak akan ada yang mempercayai mereka.
Pengganggu Kelompok
Pengganggu, yang termasuk dalam kategori ini, biasanya merupakan bagian dari kelompok dan memiliki mentalitas paket ketika mereka bersama. Mereka cenderung menindas sebagai kelompok tetapi berperilaku jauh berbeda ketika mereka sendirian — bahkan jika mereka sendirian dengan korban. Biasanya, kelompok pengganggu adalah geng yang meniru pemimpin kelompok dan hanya mengikuti saja.
Karena anak-anak merasa terisolasi ketika mereka berada dalam kelompok, mereka sering merasa bebas untuk mengatakan dan melakukan hal-hal yang tidak akan mereka lakukan sebaliknya. Mereka juga merasa kurang bertanggung jawab atas tindakan mereka karena "semua orang melakukannya." Ini adalah jenis bullying yang sangat berbahaya karena hal-hal dengan cepat dapat meningkat di luar kendali.
Pengganggu acuh tak acuh
Pelaku acuh tak acuh sering tidak dapat merasakan empati . Akibatnya, mereka dapat sering terlihat dingin, tidak berperasaan, dan tidak terikat dan memiliki sangat sedikit, jika ada, penyesalan atas apa yang mereka lakukan kepada orang lain. Jenis pengganggu ini, meskipun kurang umum daripada jenis pengganggu lainnya, sering kali paling berbahaya.
Pengganggu acuh tak acuh adalah intimidasi karena kenikmatan melihat orang lain menderita dan mereka tidak terhalang oleh tindakan disipliner . Selain itu, penggertak acuh tak acuh sering ganas dan memiliki masalah psikologis yang mendalam yang perlu ditangani oleh seorang profesional. Intervensi bullying tradisional biasanya tidak membawa perubahan dalam bullying mereka.
> Sumber:
> Fakta Tentang Penindasan, StopBullying.gov, https://www.stopbullying.gov/media/facts/index.html
> Pelecehan di Sekolah Di antara Remaja AS: Fisik, Relasional, Verbal, dan Cyber, Perpustakaan Kedokteran Nasional dan Institut Kesehatan Nasional, https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2751860/
> Jenis-Jenis Penindasan, National Center Against Bullying, https://www.ncab.org.au/bullying-advice/bullying-for-parents/types-of-bullying/