Usia 2 Tahun Anda: Keterampilan Motorik, Kognitif, Verbal, dan Sosial

Pada usia dua tahun, si kecil Anda berada di tengah-tengah transisi dari "bayi" menjadi "anak." Itu artinya dia membuat lompatan signifikan dalam pengembangan. Ini mungkin juga berarti waktu yang bergelombang ketika Anda berdua belajar untuk beradaptasi dengan dinamika baru.

Ada berbagai macam normal pada usia ini, tetapi ada beberapa tonggak umum anak-anak biasanya mencapai sekitar usia dua di bidang:

• Keterampilan motorik kasar
• Keterampilan motorik halus
• Keterampilan intelektual atau kognitif
• Keterampilan verbal
• Keterampilan Sosial dan Emosional

1 -

Keterampilan Motorik Kotor

Satu kata dapat menjumlahkan anak Anda pada titik ini: aktif. Anak Anda yang berusia satu tahun sering bepergian, tetapi kekuatan fisik dan keseimbangannya yang terbatas mungkin membuatnya tidak terlalu cepat. Itu bukan lagi masalah. Bahkan, anak Anda mungkin begitu bersemangat untuk menjaga tubuhnya bergerak sehingga lebih sulit membuatnya duduk diam atau fokus pada satu hal untuk waktu yang sangat lama. Itu normal pada usia ini.

Kemampuan anak Anda untuk mengontrol gerakan lengan dan kaki menunjukkan ia sedang mengembangkan keterampilan motorik kasar . Pada usia dua tahun, ini berarti dia mungkin bisa:

• Panjatlah dengan baik (termasuk naik dan turun di furnitur)
• Berjalan naik dan turun tangga (berpegang pada dukungan)
• Menendang bola
• Berdiri berjinjit
• Bawalah mainan besar atau beberapa mainan sambil berjalan
• Jalankan jarak pendek

Sorotan: Anda tidak perlu mengatur kegiatan untuk anak Anda pada usia ini. Anak usia dua tahun adalah ahli mengubah lingkungan menjadi taman bermain. Itu alasan lain mengapa Anda harus waspada tentang pemeriksaan anak.

2 -

Keterampilan Motorik Halus

Anak usia dua tahun baru mulai memiliki kendali yang lebih baik atas gerakan tangan dan jari mereka, yang merupakan tanda bahwa mereka sedang membangun keterampilan motorik halus . Di antara tugas-tugas yang akan mulai dikuasai oleh anak Anda termasuk kemampuan untuk:

• Tutup atau buka kotak dan wadah lainnya
• Tumpuk empat atau lebih blok
• Mould bermain adonan
• Letakkan pasak bulat dan persegi ke dalam lubang
• Putar pegangan berputar (seperti pada mainan jack-in-the-box)
• Coretan atau cat
• Gunakan satu tangan lebih sering daripada yang lain

Sorotan: Keterampilan motorik halus membantu anak Anda mendapatkan lebih banyak kebebasan di meja makan. Dia akan mulai dapat minum dari cangkir dan menggunakan sendok. Dia juga dapat mengambil potongan-potongan makanan seukuran gigitan dan memberi makan dirinya sendiri. Tapi sementara anak Anda bisa duduk di meja seperti anak yang lebih besar, dia masih tidak bisa mengunyah dan menelan seperti itu. Anak usia dua tahun bisa dengan mudah menelan makanan, terutama jika mereka bermain atau tertawa saat mereka makan. Sangat penting untuk terus menyajikan makanan yang dipotong sebelumnya atau tidak terlalu tebal, dan hindari makanan yang dapat dengan mudah tersangkut di tenggorokan anak Anda, seperti sesendok selai kacang, buah anggur utuh, hot dog tanpa lemak, dan permen keras (termasuk lolipop ).

3 -

Keterampilan Intelektual atau Kognitif

Sekitar usia dua tahun, Anda akan mulai melihat anak Anda menciptakan permainan imajinatif dan menggabungkan kegiatan bersama menjadi urutan yang lebih rumit dan rumit daripada hanyut dari satu mainan atau aktivitas ke aktivitas lainnya. Ini adalah tanda bahwa pikirannya membuat lebih banyak koneksi dan mulai memahami hubungan antara objek atau ide yang berbeda. Beberapa pencapaian yang dapat dicapai anak Anda pada usia dua tahun mencakup kemampuan untuk:

• Temukan benda tersembunyi
• Meniru orang lain
• Libatkan orang lain dalam kegiatan bermainnya
• Operasikan mainan mekanis
• Identifikasi beberapa bagian tubuh pada dirinya sendiri atau boneka

Sorotan: Anak Anda yang berusia dua tahun sekarang dapat mengikuti instruksi sederhana. Jadi Anda bisa mengatakan padanya, "Taruh mainan Anda di kotak." Meskipun mungkin tampak lebih mudah dan lebih cepat untuk melakukan hal-hal sendiri, sangat penting untuk mulai menumbuhkan kemandiriannya dan mengajarkannya untuk mengurus hal-hal tertentu sendiri. Menyiapkan area bermain dan mengatur pakaian dengan cara yang akan memungkinkan dia untuk membersihkan barang-barangnya sendiri akan memberinya perasaan pencapaian yang hebat dan pada akhirnya akan memungkinkan Anda untuk mendelegasikan beberapa tugas juga.

4 -

Keterampilan Verbal

Sementara anak-anak berkembang pada tingkat yang berbeda, kebanyakan balita menguasai setidaknya 50 kata yang diucapkan pada hari ulang tahun kedua mereka. Keterampilan bahasa anak laki-laki dapat berkembang pada tingkat yang lebih lambat, dan banyak anak tidak berbicara banyak selama tahun kedua mereka, tetapi secara umum, Anda dapat mengharapkan anak Anda untuk mulai menguasai kemampuan untuk:

• Gunakan "Saya" dan "Anda" dengan tepat
• Ketahui nama bagian tubuh, binatang, dan objek yang familier dan tawa saat Anda salah menamai mereka (seperti memanggil seekor sapi bunny)
• Nikmati melihat satu buku lagi dan lagi
• Selesaikan baris di buku-buku yang sudah dikenal
• Nama orang dalam keluarga
• Bicara dalam kalimat dua sampai empat kata
• Ulangi mendengar kata-kata

Sorotan: Meskipun ada banyak acara menghibur di luar sana untuk anak-anak kecil, AAP merekomendasikan menjaga waktu layar untuk anak usia 2 tahun hingga hanya satu jam sehari dari program berkualitas tinggi. Acara seperti Sesame Street dapat memberikan peluang pendidikan bagi anak-anak muda asalkan orang tua melihat bersama untuk membantu anak Anda memahami pertunjukan dan menerapkan pelajarannya dalam kehidupan sehari-hari.

5 -

Keterampilan sosial

Para ahli terkadang merujuk pada anak-anak muda ini sebagai "egosentris" atau egois. Kedengarannya agak negatif, tetapi dalam kenyataannya, anak Anda belum bisa mengerti bahwa orang-orang mungkin memiliki pikiran atau kekhawatiran mereka sendiri terpisah dari dia. Pada usia ini, kemudian, anak Anda mungkin belum siap untuk bermain dengan anak-anak lain dengan cara tradisional, memberi dan menerima. Sebaliknya, ia akan terlibat dalam apa yang disebut permainan paralel (bermain bersama orang lain). Tetapi, bahkan di fase ini, dia akan senang berada di sekitar orang lain. Semakin banyak interaksi dengan Anda dan anak-anak lain yang dimilikinya, semakin Anda dapat melihatnya dapat:

• Salin orang lain, terutama orang dewasa dan anak-anak yang lebih tua
• Menjadi lebih mandiri (yang dapat berarti dia menjadi lebih menantang ketika ditantang atau diberitahu apa yang harus dilakukan)
• Memahami lebih banyak dan lebih banyak bahwa dia terpisah dari yang lain
• Mulailah berinteraksi dengan anak-anak lain dalam permainan seperti mengejar
• Hibur teman atau orang tua yang tertekan
• Bergiliran saat bermain dengan orang lain
• Memahami ketika dia melakukan sesuatu yang disetujui atau tidak disetujui oleh orang tua

Sorotan: Ini tidak biasa bagi anak usia dua tahun untuk bertindak malu di sekitar orang lain, terutama orang asing. Meskipun ini adalah periode ketika orang tua ingin mendorong kemandirian dan interaksi sosial, penting bagi Anda untuk menghargai irama alami anak Anda. Beri dia waktu yang dia butuhkan untuk merasa nyaman dengan situasi dan lepaskan dia ke lingkungan baru dengan mempersiapkannya terlebih dahulu dan menjadi tenang. Dalam contoh, ketika anak Anda tidak ingin ditinggalkan dengan pengasuh, gunakan teknik untuk mengelola kecemasan perpisahan.

> Sumber:

_{"Tonggak Pengembangan: Usia 2." Healthycihldren.org. Web. 10 Oktober 2011.}

_{Powell, J. dan Smith, CA "Tonggak perkembangan: Panduan untuk orang tua." Manhattan, KS: Layanan Ekstensi Koperasi Universitas Kansas State. Web. 10 Oktober 2011.}

_{Shelov, Sreven PMD, MS, FAAP, et. Al. Merawat Kelahiran Bayi dan Anak Kecil Anda hingga Usia 5. Banatam Book, 2009. Cetak.}