Haruskah Anda Memberitahu Anak-Anak untuk Menjadi Baik Karena Santa Mengawasi?

Bagi orang tua yang senang menjaga anak-anak sesuai dengan pendekatan "Anda sebaiknya menjadi baik karena Santa mengawasi", Thanksgiving tampaknya adalah waktu di mana ancaman mulai berlaku. Ketakutan akan bongkahan batu bara di tempat penyimpanan, bersama dengan pengingat “Anda tidak akan mendapatkan hadiah apa pun tahun ini,” dapat digunakan untuk pelanggaran mulai dari agresi fisik hingga ketidakpatuhan.

Meskipun pengingat bahwa Santa “tahu kapan kamu tidur,” dan dia “tahu kapan kamu bangun,” telah digunakan selama beberapa generasi, taktik memata-matai telah berubah selama bertahun-tahun.

Jika ancaman kemampuan misterius Santa untuk menonton anak setiap gerakan dari jauh tidak cukup menyeramkan, sekarang Santa memiliki pengintai yang membantunya melacak siapa yang termasuk dalam daftar nakal. The Elf pada pengawasan konstan Shelf berfungsi sebagai pengingat fisik untuk anak-anak bahwa Santa akan tahu apakah mereka telah baik atau buruk tahun ini.

Jelas, tekanan dari liburan dapat menyebabkan banyak anak bertindak lebih dari biasanya. Dan meskipun banyak orangtua mengancam tidak akan ada hadiah jika perilaku seorang anak tidak membaik, sangat sedikit orangtua yang menindaklanjuti ancaman itu.

Dan sementara ancaman berada di daftar nakal Santa dapat mengingatkan beberapa anak untuk berperilaku, ancaman kosong tentu tidak bekerja untuk sebagian besar. Jadi mengancam untuk membatalkan Natal taktik pengasuhan suara?

Masalah dengan Menggunakan Natal sebagai Motivator

Membuat anak-anak termotivasi untuk berperilaku untuk orang asing — dibandingkan dengan Anda — adalah konsep yang menarik. Mengatakan, "Sinterklas ingin Anda menjadi baik," alih-alih, "Saya ingin Anda menjadi baik," membuatnya terdengar seperti anak Anda harus lebih peduli tentang pendapat Santa daripada Anda.

Ancaman kosong tidak pernah menjadi praktik pengasuhan yang bermanfaat.

Membawakan anak Anda tentang perilakunya dan memperingatkan dia bahwa dia tidak akan mendapatkan hadiah apa pun dapat benar-benar merusak kredibilitas Anda. Ketika Santa memberikan hadiah — terlepas dari kesalahan perilaku sebelumnya — anak Anda akan menganggap Anda tidak tahu apa yang Anda bicarakan.

Jelas, banyak anak tidak peduli dengan apa yang terjadi besok, tetapi beberapa minggu dari sekarang. Jadi ancaman tidak mendapatkan hadiah berhari-hari atau berminggu-minggu ke masa depan mungkin tidak banyak pencegah.

Selain itu, gagasan bahwa Anda harus "menjadi baik," adalah konsep yang samar-samar. Ini membuat banyak anak bertanya-tanya, "Seberapa baik sebenarnya saya harus?" Itu juga menimbulkan pertanyaan, apa arti "menjadi baik"? Anda dan anak Anda mungkin memiliki pendapat yang sangat berbeda tentang apa yang memenuhi syarat sebagai "baik."

Alternatif untuk "Daftar Nakal"

Musim liburan sering dipenuhi dengan waktu keluarga, suguhan manis, dan perubahan rutinitas yang biasa. Dan sementara hal-hal itu bisa menyenangkan, mereka juga bisa membuat stres bagi anak-anak. Itu sebabnya masalah perilaku yang meningkat selama liburan cukup umum.

Mengingatkan anak-anak untuk berperilaku sehingga nama mereka muncul di "daftar yang bagus" dapat menjadi kesenangan semua. Tapi itu tidak mungkin menjadi solusi jangka panjang yang efektif untuk mengelola perilaku.

Jadi daripada mengancam untuk mengambil Natal dan menyalahkannya pada pria dengan setelan merah besar, pertimbangkan kiat-kiat ini:

Jika Anda akan menggunakan Elf di Shelf dan pengingat tentang "daftar nakal," gunakan dengan senang, bukan sebagai strategi disiplin utama. Setelah semua, musim liburan pendek dan Anda harus dipersenjatai dengan strategi disiplin yang efektif lama setelah hadiah telah dibuka. Berfokuslah untuk mengajar anak Anda untuk bertingkah laku karena itu adalah hal yang terhormat untuk dilakukan, bukan karena dia tidak akan mendapat hadiah pada Natal.

> Sumber

> HealthyChildren.org: Sistem ABC.

> Nevin JA, Mandell C. Membandingkan penguatan positif dan negatif: Sebuah eksperimen fantasi. Jurnal Analisis Eksperimental Perilaku . 2017; 107 (1): 34-38.