Jangan Lewatkan Peluang untuk Mengatakan Anda
Di antara semua rincian tentang Program Pendidikan Individualisasi Anak Anda ( IEP ), ada ruang untuk masukan Anda sebagai orang tua. Anda mungkin melewatkannya di sana, bersama dengan ruang untuk input oleh guru, pekerja sosial, psikolog, ahli bahasa bicara, terapi fisik, dan ahli terapi okupasi. Sebagai orang tua, Anda adalah bagian penting dari IEP anak Anda.
Ini adalah kesempatan Anda untuk mendokumentasikan suara Anda.
Memberi Masukan Orang Tua pada IEP
Ruang masukan orangtua tidak boleh kosong. Ini mungkin telah diisi oleh manajer kasus Anda berdasarkan pernyataan yang Anda buat pada pertemuan IEP . Periksa dengan saksama untuk melihat apakah itu mencerminkan pendapat dan masukan Anda. Tetapi jika Anda melihat ada kesalahpahaman atau Anda tidak setuju dengan apa yang tertulis, Anda dapat mengklarifikasi apa yang Anda maksud. Anda mungkin juga memiliki saran khusus atau ingin mendokumentasikannya.
Tuliskan masukan Anda dan minta untuk dimasukkan ke ruang masukan orangtua pada IEP. Anda akan ingin membuat bahasa sopan dan profesional, sesuai dengan dokumen hukum. Pertimbangkan dengan hati-hati apa yang Anda inginkan dari mereka yang menjalankan rencana ini untuk mengetahui, dan bagaimana Anda ingin mereka memikirkan Anda dan keluarga Anda.
Anda dapat menggunakan ruang masukan orang tua untuk memberikan pengakuan resmi terhadap perjanjian informal yang Anda buat dengan guru dan administrator.
Salah satu contohnya adalah jika seorang anak laki-laki terus berkonflik di kamar mandi sekolah saat makan siang ketika itu penuh sesak. Perawat sekolah menyarankan agar dia menggunakan kamar mandinya pada waktu itu dan rencana ini berjalan dengan baik. Dokumentasikan saran ini di ruang masukan orang tua pada IEP berikutnya sehingga akan dilihat oleh timnya, terutama jika ia mengganti sekolah.
Anda juga dapat menggunakan ruang masukan orangtua untuk menyarankan taktik akademis atau perilaku yang dapat digunakan atas kebijaksanaan guru. Ketika anak Anda berubah tingkat, seperti ke sekolah menengah, Anda mungkin ingin memasukkan gol yang ingin dikomunikasikan kepada sekelompok guru baru. Misalnya, jika putra Anda memasuki sekolah menengah dan Anda ingin mendapat penekanan yang lebih besar pada kemandirian, Anda dapat memasukkan pernyataan seperti ini:
A. adalah remaja yang sangat ramah dan verbal, dan mungkin tampak lebih dewasa dan cakap daripada dirinya. Karena Gangguan Spektrum Alkohol Janinnya, ia terkadang tidak dapat membuat keputusan yang baik atau menunjukkan pengendalian diri, terutama di bawah tekanan. Karena itu, dianjurkan bahwa individu dengan FASD harus memiliki pengawasan konstan selama masa remaja dan seterusnya. Saya percaya ada cara untuk memberi A. perasaan kemandirian sementara tetap mempertahankan tingkat pengamatan yang sesuai, dan saya berharap guru-gurunya dan saya dapat bekerja bersama sehingga A. dapat terus memiliki pengalaman sekolah yang bahagia dan aman.
Pastikan untuk Memiliki Katakanlah Anda
Jika Anda memiliki perhatian, rekomendasi, atau keberatan tertentu, manfaatkan ruang masukan orang tua pada IEP sehingga akan didokumentasikan. Anda memiliki pandangan unik tentang anak Anda, dan tanpa itu, gambaran keseluruhan tidak akan pernah lengkap.