Apa yang akan anak Anda pelajari tentang matematika dan angka di taman kanak-kanak? Apa yang akan dia diharapkan untuk tahu pada akhir tahun taman kanak-kanak? Negara bagian yang berbeda dan bahkan sekolah yang berbeda mungkin memiliki tujuan yang sedikit berbeda, tetapi daftar ini dapat memberi Anda gambaran tentang apa yang dapat Anda harapkan dari guru taman kanak-kanak anak Anda untuk fokus.
Angka dan Menghitung
- Kenali dan tulis angka (dari 0-10 hingga 0-30)
- Sebutkan nomor urut pertama sampai kesepuluh.
- Tampilkan urutan ke 20
- Demonstrasikan 1 hingga 1 korespondensi ke 20 dengan menunjuk ke setiap objek seperti yang dihitung
- Hitung sampai 10 dengan 2
- Hitung hingga 100 dengan 1, 5, dan 10
- Hitung mundur dari 10
Menyortir dan Mengklasifikasikan
- Buat set dan terkadang beri label dengan angka yang benar
- Bergabunglah dan set terpisah objek ke dalam kelompok yang sama dan / atau ke dalam set 0-10 atau 0-20 (kadang-kadang juga diminta untuk menetapkan label dengan angka yang benar)
- Urutkan dan gambarkan objek menggunakan satu atau beberapa atribut seperti posisi, bentuk, ukuran, warna, jumlah sudut, dll.
- Identifikasi setengah versus keseluruhan
- Pisahkan keseluruhan menjadi beberapa bagian dan kembali ke keseluruhan.
Bentuk dan Grafik
- Kenali dan gambar lima bentuk geometris dasar (lingkaran, persegi, segitiga, persegi panjang, oval)
- Identifikasi, salin, buat, dan perpanjang pola dari tiga objek
- Buat dan interpretasikan grafik
Mengukur dan Membandingkan
- Gunakan benda yang tidak standar, seperti pensil, blok, dan tangan, untuk mengukur panjang, volume, dan berat
- Bandingkan kuantitas dengan memperkirakan, menimbang, dan mengukur
- Bandingkan pengukuran dan gunakan dengan benar istilah yang lebih pendek, lebih panjang, lebih tinggi, lebih berat, lebih hangat, lebih banyak, lebih sedikit, dll.
- Tunjukkan pemahaman tentang hubungan posisi (di atas, di bawah, lebih banyak, kurang, atas, bawah, sebelum, sesudah, tengah, kiri, kanan)
Waktu dan Uang
- Identifikasi koin (sen, nikel, sepeser, seperempat)
- Hitung koin
- Beri tahu waktu ke jam terdekat
- Bacalah hari-hari dalam seminggu dan bulan-bulan dalam setahun
Menambah dan Mengurangi
- Tambahkan dan kurangi ke dan dari 10 menggunakan manipulatif (item yang dapat diambil, seperti potongan permen)
- Lakukan penambahan dan pengurangan masalah sederhana hingga 20
Bagaimana Jika Anak Anda Sudah Tahu Materi Ini?
Jika anak Anda sudah tahu sebagian besar materi ini dan tidak memulai taman kanak-kanak, Anda memiliki beberapa pilihan untuk dicoba. Anda dapat mencoba bekerja dengan sekolah untuk mendapatkan akomodasi khusus untuk memenuhi kebutuhan anak Anda. Itu bisa berarti anak Anda mulai di taman kanak-kanak lebih awal atau melompat ke kelas satu, tergantung kapan Anda menemukan bahwa anak Anda sudah menguasai kurikulum matematika taman kanak-kanak.
Jika anak Anda memiliki materi yang dikuasai pada usia empat tetapi tidak akan mulai taman kanak-kanak sampai ia berusia lima tahun, Anda dapat mencoba untuk mendapatkan anak Anda mulai di taman kanak-kanak lebih awal , pada usia empat daripada lima tahun. Jika anak Anda sudah berusia lima tahun dan akan mulai taman kanak-kanak, Anda dapat mencoba membuat sekolah untuk melewatinya di kelas satu.
Namun, jika Anda mengikuti rute ini, Anda ingin memastikan bahwa anak Anda juga menguasai sebagian besar dari apa yang diajarkan di taman kanak-kanak, termasuk keterampilan sosial.
Jika anak Anda mahir dalam matematika tetapi tidak mahir dalam membaca atau membaca kesiapan, masuk awal atau lulus kelas mungkin bukan pilihan terbaik. Itu benar dalam hal keterampilan sosial juga.
Dalam sebagian besar kasus, Anda cenderung menemui penolakan untuk masuk lebih awal ke taman kanak-kanak atau lulus kelas. Dalam hal ini, Anda akan ingin melihat apa yang sekolah bersedia lakukan untuk mengakomodasi kebutuhan lanjutan anak Anda. Ini juga bisa sulit dengan anak-anak usia TK. Banyak pendidik tidak menerima bahwa anak-anak begitu muda membutuhkan sesuatu yang istimewa. Satu akomodasi yang dapat Anda minta adalah bahwa anak Anda diperbolehkan untuk pergi ke kelas kelas satu untuk pelajaran matematika.
Anda juga dapat meminta agar guru memberikan instruksi yang berbeda untuk anak Anda dalam matematika.
Pilihan terakhir, yang merupakan pilihan kebanyakan orangtua (atau harus memilih karena sekolah tidak menyediakan akomodasi apa pun) adalah untuk menambah pekerjaan di rumah. Untuk anak-anak yang berhasil dalam matematika dan menyukainya, memberikan pelajaran tambahan dan bekerja di rumah tidak mendorong. Kemungkinan besar ide mereka menyenangkan. Jika Anda pandai matematika dan angka sendiri, Anda bisa memberikan pelajaran sendiri. Namun, ada juga pelajaran yang tersedia secara online, bahkan untuk anak kecil. Akademi Kahn, misalnya, memiliki pelajaran gratis yang tersedia pada matematika dasar, dimulai dengan berhitung. Anak Anda bisa mulai kapan saja.
Ingat saja, anak Anda sudah menikmati matematika, jadi tidak ada alasan untuk mendorongnya. Peliharalah minatnya. Ikuti petunjuknya. Selama dia tertarik, biarkan dia mempelajari semua yang diinginkannya. Itu mungkin sangat banyak!