Orang tua dari balita berbakat dan anak-anak prasekolah khawatir bahwa anak-anak mereka mungkin bosan dan bertanya-tanya apa yang harus mereka lakukan tentang hal itu. Anda ingin agar anak Anda ditantang dan distimulasi sehingga ia akan berkembang menjadi potensi penuhnya.
Bagaimana Anda dapat memberikan kesempatan belajar yang sesuai usia namun cukup maju untuk anak yang berbakat? Anda tidak ingin jatuh ke dalam perangkap mendorong anak Anda terlalu banyak atau menyediakan kegiatan yang terlalu terstruktur.
Ini bisa menyebabkan frustrasi dan kecemasan. Juga, ingat bahwa aspek-aspek yang berbeda dari anak Anda akan berada pada jadwal yang berbeda. Anak Anda mungkin secara intelektual siap untuk membangun sesuatu, tetapi tidak memiliki keterampilan motorik halus yang dibutuhkan. Anak Anda masih membutuhkan waktu bermain untuk perkembangan sosial dan emosionalnya.
Kadang-kadang mudah bagi orang tua untuk melupakan bahwa balita berbakat mereka atau anak prasekolah masih hanya usia biologis mereka. Orang tua dari seorang anak berusia 3 tahun yang berbakat yang membaca di tingkat kelas tiga, misalnya, dapat "melupakan" bahwa anak mereka telah hidup hanya selama tiga tahun. Namun, dunia adalah tempat yang besar, penuh dengan informasi tentang berbagai macam subyek. Tidak peduli seberapa pintar anak-anak berbakat muda ini, mereka belum mendekati menjelajahi semua dunia yang ditawarkan.
Memikirkan tentang anak-anak muda berbakat ini dan dunia dengan cara ini membuatnya jauh lebih mudah memikirkan cara-cara untuk membuat mereka tetap tertantang dan terangsang.
Tahun-tahun sebelum anak-anak pergi ke sekolah dapat menjadi saat-saat yang menyenangkan bagi orang tua ketika mereka belajar tentang minat dan kemampuan anak-anak mereka. Dunia terbuka lebar!
Area Anak-Anak Dapat Menjelajahi
- Bahasa, Surat, dan Bacaan: Beberapa anak berbakat menyukai bahasa, terutama anak-anak yang berbakat secara lisan . Mereka mungkin terpesona dengan huruf dan kata-kata, ingin dibaca sepanjang waktu, atau mereka bahkan dapat belajar membaca. Namun, bahkan anak-anak yang tidak terobsesi dengan bahasa pun dapat menikmati menjelajahi daerah ini. Huruf-huruf magnet untuk lemari es, huruf busa untuk mandi, teka-teki alfabet dan buku-buku - ini semua adalah sumber daya yang bagus untuk dimiliki di rumah, terutama bagi para balita yang belum belajar alfabet atau belajar membaca. Video atau DVD alfabet dan bacaan, seperti yang ditulis oleh Sesame Street, juga bagus.
- Angka dan Matematika : Anak yang berbakat secara matematis mungkin menyukai angka dan bahkan masalah matematika sederhana. Sekali lagi, bahkan anak-anak yang tidak berbakat secara matematis dapat menikmati menjelajahi dunia angka. Nomor magnet dan busa adalah sumber daya yang baik untuk dimiliki di rumah seperti sejumlah teka-teki dan buku.
- Sains: Apakah itu biologi, botani, astronomi, fisika, atau kimia, masing-masing cabang ilmu pengetahuan memiliki beberapa prinsip sederhana yang bahkan anak-anak dapat pahami, dan banyak yang mencari rangsangan intelektual lebih lanjut. Hukum gravitasi adalah contoh yang baik. Yang diperlukan untuk mendapatkan anak yang berbakat adalah dengan mengajukan pertanyaan yang mengilustrasikan beberapa prinsip sederhana ini, pertanyaan seperti "Apa yang bola jatuh ketika kita membuangnya di udara? Botani dapat dieksplorasi dengan jalan alam sederhana. Astronomi mudah dieksplorasi dengan melihat bulan dan bintang-bintang, terutama selama beberapa hari untuk mengamati perubahan di langit. Kimia juga mudah.Buat kue atau kue dengan seorang anak dan bicaralah tentang perubahan yang dihasilkan oleh kue. dokter untuk pemeriksaan atau penyakit dapat menjadi batu loncatan untuk mendiskusikan bagaimana tubuh bekerja. Orangtua tidak perlu memiliki semua jawaban, mereka hanya perlu pertanyaan. Carilah buku-buku di berbagai cabang ilmu yang ditulis untuk anak-anak. mungkin juga menemukan buku percobaan untuk anak-anak untuk dilakukan dengan orang tua mereka.
- Seni: Karena orang cenderung memikirkan subjek akademis ketika mereka memikirkan anak-anak berbakat, mereka lupa tentang bidang eksplorasi lainnya. Seni adalah salah satu bidang itu. Orangtua dapat melampaui krayon biasa dan buku mewarnai untuk membantu anak-anak mereka mengeksplorasi sisi kreatif kehidupan ini. Simpan persediaan kerajinan tangan untuk eksplorasi seni. Kertas konstruksi, lem, bulu, benang, dan hampir apa pun yang dapat dilekatkan dan ditempelkan memberi anak kesempatan untuk belajar tentang seni. Bahkan barang-barang tidak konvensional seperti makaroni dapat digunakan untuk membuat karya seni. Cat jari dan cat air juga bagus untuk dimiliki. Bahkan lebih baik adalah cat tempera karena mereka memungkinkan seorang anak menggunakan kuas cat dengan ukuran berbeda, yang akan memberikan lebih banyak cara untuk mengeksplorasi lukisan. Kuncinya adalah membiarkan anak menjadi kreatif. Buku-buku tentang seni dan kerajinan untuk anak-anak juga tersedia di perpustakaan.
- Musik: Musik adalah bidang non-akademik lain yang mungkin tidak dipertimbangkan oleh orang tua karena mereka bertanya-tanya apa yang dapat mereka lakukan untuk menjaga anak mereka yang berbakat dirangsang di rumah. Yang diperlukan untuk menjelajahi musik adalah radio, daftar putar, atau pemutar CD dan beberapa pot, panci, tutup, dan sendok. Menggabungkan musik dengan kerajinan tangan, anak-anak dapat membuat alat musik, seperti yang tersedia di situs web Paul Borgese. Di luar itu, orang tua dapat membeli alat-alat mainan yang dapat diujikan oleh anak-anak mereka. Bahkan keyboard mainan murah bisa sangat canggih, dengan kunci ritme dan nada yang berbeda.
Ketika anak-anak semakin tua, itu bisa menjadi semakin sulit untuk membuatnya dirangsang di rumah, tetapi di tahun-tahun awal ini, itu bisa sangat mudah. Biasanya tidak perlu menyediakan pelajaran formal untuk balita berbakat dan anak-anak prasekolah. Mereka sebagian besar membutuhkan eksposur ke berbagai area pembelajaran dan peluang untuk menjelajahi area tersebut. Menyediakan anak-anak dengan sumber daya ini di rumah tidak hanya memberi mereka kesempatan seperti itu, tetapi juga membantu mereka (dan orang tua mereka) menentukan bidang minat mereka. Anak-anak yang tidak memiliki kesempatan untuk menjelajahi astronomi mungkin tidak tahu betapa mereka sangat menyukainya!
Orang tua tidak perlu khawatir tentang mendorong anak-anak mereka ketika mereka memberi mereka sumber daya ini. Kecuali orang tua memaksa anak-anak mereka untuk belajar, itu tidak mendorong, terutama ketika anak-anak mereka balita dan anak-anak prasekolah.