Apa yang saya lakukan tentang Masalah Perilaku Anak Saya di Sekolah?

Mendapatkan catatan atau panggilan telepon dari seorang guru tentang masalah perilaku anak Anda bisa memalukan. Apakah dia terlibat perkelahian saat istirahat atau dia mengatakan hal-hal buruk kepada guru, jangan panik. Bahkan anak-anak yang benar-benar baik terpeleset sesekali.

Namun, penting untuk mengambil tindakan sehingga Anda dapat mengurangi masalah perilaku lebih lanjut di sekolah — terutama jika anak Anda sering mendapat masalah.

Bekerja dengan administrasi sekolah, guru anak Anda, dan anak Anda untuk mengatasi masalah. Dengan pendekatan tim, Anda dapat membuat rencana perilaku yang akan mengubah masalah perilaku dengan cepat.

Bangun Komunikasi Reguler Bersama Guru

Jika kelakuan buruk anak Anda adalah insiden yang terisolasi, pantau masalah selama beberapa hari untuk memastikannya menjadi lebih baik. Namun, jika anak Anda mendapat masalah di sekolah lebih sering, buat komunikasi setiap hari dengan guru.

Hubungi guru untuk berbicara tentang bagaimana Anda dapat belajar tentang perilaku anak Anda setiap hari. Membuat jurnal atau kartu laporan harian dapat membantu Anda memantau situasi lebih dekat.

Guru biasanya sudah memiliki beberapa jenis sistem yang mereka sukai untuk komunikasi orang tua. Beberapa guru mewarnai wajah tersenyum hijau, kuning, atau merah di seluruh bagian hari, sementara yang lain lebih suka menulis catatan singkat.

Mintalah agar guru mengirim Anda informasi tentang perilaku anak Anda setiap hari — bukan hanya pada hari-hari anak Anda berperilaku buruk.

Anak Anda akan merasa senang dengan dirinya sendiri ketika ia dapat menunjukkan kepada Anda bahwa ia memiliki hari yang baik di sekolah dan ketika ia memiliki hari-hari yang buruk, Anda dapat bekerja sama untuk meningkatkan.

Beri Reward Perilaku Baik

Tetapkan konsekuensi positif untuk memperkuat perilaku yang baik. Pujilah anak Anda ketika dia menerima laporan baik dari guru. Rayakan kesuksesannya dan motivasi dia untuk terus melakukan dengan baik.

Untuk memberikan insentif yang lebih baik, buat sistem hadiah atau sistem ekonomi token . Tetapkan tujuan harian dan beri hadiah kepada anak Anda untuk mencapai tujuannya.

Sasaran mungkin mencakup, "Dapatkan 3 wajah tersenyum dari guru Anda di kartu laporan harian Anda," atau "Dapatkan lima tanda centang untuk perilaku yang baik dari guru Anda."

Hadiah tidak perlu mengeluarkan uang. Sebaliknya, hubungkan perilaku baik anak Anda dengan hak istimewa, seperti waktu permainan video. Hadiah harian dapat membuat anak Anda termotivasi.

Tawarkan imbalan yang lebih besar setiap minggu untuk mendorongnya mengelola perilakunya sepanjang minggu. Perjalanan ke taman atau kencan bermain dengan seorang teman dapat memotivasi anak Anda untuk terus bekerja dengan baik. Jangan mengharapkan kesempurnaan, tetapi tantanglah anak Anda untuk bekerja keras.

Problem-Solve Dengan Anak Anda

Pada hari-hari ketika anak Anda bergumul dengan perilakunya, pecahkan masalah dengannya bagaimana dia bisa berbuat lebih baik keesokan harinya. Tanyakan padanya apa yang terjadi dan katakan padanya Anda ingin membantunya melakukan yang lebih baik besok.

Bicara dengannya dengan tenang dan minta masukannya tentang apa yang akan membantu. Menggunakan pendekatan pemecahan masalah dapat membuatnya lebih bersedia membicarakannya.

Terkadang anak-anak dapat menjelaskan dengan jelas apa yang salah dan kadang-kadang solusinya sederhana. Seorang anak dapat mengganggu kelas karena dia bosan.

Solusinya mungkin untuk mendapatkan pekerjaan yang lebih menantang.

Perilaku buruk juga dapat berasal dari tidak mengetahui cara melakukan pekerjaan. Kadang-kadang anak-anak lebih suka tampil "buruk" daripada "bodoh." Untuk menghindari godaan, mereka mungkin bertindak daripada meminta bantuan.

Tunjukkan pada anak Anda bahwa Anda ingin bekerja dengannya dalam memecahkan masalah. Mintalah bantuannya mengidentifikasi solusi potensial. Jika dia tidak mau bicara, jangan terlalu memaksanya.

Sebaliknya, ketika dia memiliki hari yang baik, tanyakan padanya untuk rahasia kesuksesannya. Anda mungkin mendapatkan informasi tentang apa yang membantunya dan Anda dapat menggunakan informasi itu untuk mendorongnya untuk terus melakukan pekerjaan yang baik.