10 Kegiatan Ekstrakurikuler Terbaik untuk Anak-Anak dengan Kebutuhan Khusus

Tidak semua program setelah sekolah diciptakan sama

Di antara perjuangan sekolah, terapi, dan tantangan "tanggal bermain", sulit membayangkan anak Anda dengan kebutuhan khusus ikut serta dalam kegiatan setelah sekolah. Kenyataannya, adalah bahwa program setelah sekolah yang tepat mungkin merupakan peluang hebat bagi anak Anda untuk menunjukkan kekuatannya, membangun kepercayaan diri, berteman, dan menemukan minat baru.

Mengapa After-School Activities Matter

Seringkali, orang tua tidak menghargai aktivitas setelah sekolah untuk anak-anak berkebutuhan khusus mereka. Mereka mungkin lebih fokus pada akademisi atau terapi anak mereka atau merasa bahwa tidak ada waktu atau uang untuk mengganggu ekstrakurikuler. Meskipun sikap ini dapat dimengerti, ada peluang bagus Anda akan merampas peluang peluang anak Anda yang dapat membuat perbedaan positif yang besar dalam hidupnya. Inilah alasannya:

• Banyak anak berkebutuhan khusus juga memiliki bakat yang mengesankan, terlepas dari ketidakmampuan belajar, masalah sosial, atau keterlambatan bicara yang mungkin mereka hadapi. Tapi itu tidak berarti dia tidak bisa berlari seperti angin, menggambar seperti Picasso, atau menjadi Gadis Pramuka yang sukses. Penting untuk mengenali dan membangun bakat-bakat ini, terutama ketika tantangan anak Anda sering menjadi fokus diskusi.
• Kegiatan ekstrakurikuler dapat meningkatkan peluang anak Anda untuk mendapatkan teman dan menemukan ceruk sosial. Banyak anak dengan kebutuhan khusus memiliki tantangan komunikasi sosial. Dan mari kita hadapi: sulit untuk berteman ketika Anda di kelas, di bus, atau menavigasi kafetaria. Kegiatan setelah sekolah adalah kesempatan untuk terhubung dengan anak-anak lain dengan cara yang sama sekali berbeda. Pilih organisasi yang tepat, dan anak Anda akan tiba-tiba memiliki rangkaian koneksi sosial terpadu.

• Keterampilan yang dipelajari anak Anda setelah sekolah bisa sama pentingnya (atau lebih penting) daripada keterampilan yang ia pelajari di sekolah. Di sekolah, anak Anda mengerjakan tulisan tangan, antre, keterampilan akademik, perilaku kelas yang sesuai. Setelah sekolah, anak Anda mungkin belajar menjadi bagian dari tim, untuk mendukung dan mendorong orang lain, atau mencoba hal-hal baru. Dia mungkin juga belajar aturan permainan terkenal, mendapatkan rasa hormat, dan membangun persahabatan. Ini adalah keterampilan yang akan bertahan seumur hidup.

• Keberhasilan setelah sekolah membangun kepercayaan diri dan rasa hormat. Ketika anak Anda melakukan home run, bermain piano di sebuah resital, atau mendapatkan sabuk level yang lebih tinggi dalam seni bela diri, Anda dan dia dapat melihat bahwa ia dapat berhasil dan bahkan unggul.
• Beberapa kegiatan setelah sekolah dapat menjadi minat seumur hidup. Jika anak Anda tertarik pada musik, seni, olahraga, tari, catur, atau kegiatan budaya lainnya saat di sekolah, minat itu dapat memberikan jalan keluar sepanjang hidupnya.

Tips Memilih Kegiatan Setelah Sekolah Dengan dan untuk Kebutuhan Khusus Anak Anda

Banyak orang tua cenderung mendorong anak-anak mereka untuk melakukan apa yang mereka sukai ketika mereka masih anak-anak atau apa yang dilakukan teman-teman anak-anak mereka. Seringkali, untuk anak-anak yang berkembang secara khusus, ini berjalan baik-baik saja. Untuk anak-anak dengan kebutuhan khusus, bagaimanapun, penting untuk memilih dengan hati-hati dengan beberapa faktor dalam pikiran:

• Jadilah realistik. Kenyataan bahwa anak Anda dapat menendang bola tidak berarti ia siap untuk tim sepakbola yang lengkap. Dia mungkin, bagaimanapun, siap untuk sesuatu yang sedikit kurang menantang. Pikirkan baik-baik tentang apa yang benar-benar bisa dipahami anak Anda, lakukan dengan baik, dan fokus untuk waktu yang lama. Baik Anda dan anak Anda akan menderita jika Anda memulai sesuatu yang tidak bisa ia selesaikan.
• Ingatlah kekhawatiran sensorik. Banyak kebutuhan khusus anak-anak sangat sensitif terhadap suara keras, panas, bau kuat, dan cahaya terang. Jika itu menggambarkan anak Anda, hindari kegiatan yang melibatkan "serangan" sensorik.

• Pertimbangkan program after-school kebutuhan khusus . Beberapa anak dengan kebutuhan khusus berkembang dalam program "khusus" seperti Challenger Club, sementara yang lain akan menemukan program semacam itu seperti bayi atau frustasi. Jika Anda tidak yakin, periksa baik jenis-jenis kegiatan khusus dan "khusus" yang mungkin menarik bagi anak Anda.
• Pilih aktivitas di mana anak Anda sudah tertarik . Anak-anak dengan kebutuhan khusus mungkin sudah mengatasi terapi yang tidak menyenangkan, menantang harapan sekolah, pengganggu di sekolah, dan lebih buruk. Kegiatan setelah sekolah harus menjadi sesuatu yang mereka nikmati secara aktif.
• Pilih aktivitas yang anak Anda kuasai. Begitu anak Anda meninggalkan sekolah, ia layak mendapat kesempatan untuk bersinar. Apakah dia hebat dalam berenang? Apakah dia hebat dalam menggambar? Temukan anak Anda kesempatan untuk memamerkan apa yang bisa ia lakukan dengan baik.

• Sertakan anak Anda dalam keputusan, tetapi bersikaplah realistis . Putri Anda mungkin ingin mengambil kelas dansa, tetapi ia mungkin tidak memiliki keterampilan atau disiplin untuk program balet skala penuh yang ia ketahui. Pertimbangkan untuk menemukan kunci yang lebih rendah, program tarian yang lebih diterima di mana dia dapat sepenuhnya disertakan bahkan jika grandet-nya perlu bekerja.
• Pertimbangkan program terstruktur sebagai lawan dari program terbuka . Banyak anak dengan kebutuhan khusus melakukan jauh lebih baik dalam program yang sangat terstruktur seperti Pramuka atau Pramuka daripada dalam "eksplorasi" pengalaman terbuka. Meskipun kurangnya struktur tampak lebih diterima, sebenarnya bisa sangat menantang untuk setiap anak yang belum memiliki keterampilan fisik, emosional, dan organisasi yang solid.
• Pilih program yang memiliki aturan sederhana dan sedikit persaingan . Olahraga tim yang kompleks (misalnya) menuntut tingkat tinggi fisik, sosial, perencanaan motorik, dan keterampilan kognitif. Hal yang sama berlaku untuk banyak kegiatan kompetitif, mulai dari teater musikal (audisi wajib) hingga tim tari.
• Pahami apa yang anak Anda hadapi . Apa yang sebenarnya diharapkan dari seorang anak yang bergabung dengan Pramuka atau liga sepakbola rekreasi? Jika anak Anda membutuhkan dukungan, apakah mereka tersedia? Jika anak Anda mengalami masalah, bagaimana instruktur atau pelatih akan merespons? Pastikan anak Anda mampu melakukan apa yang diharapkan (atau memiliki dukungan yang diperlukan jika diperlukan).
• Berbicara dengan orang atau orang yang menjalankan program . Jelaskan kekuatan dan tantangan anak Anda. Bagaimana pelatih atau instruktur menanganinya jika anak Anda mengalami kesulitan atau bahkan mengalami kehancuran? Anda mungkin akan pergi jika tahu apakah itu cocok.
• Pertimbangkan untuk menjadi bayangan atau pembantu anak Anda untuk sementara waktu . Dalam banyak kasus, anak-anak berkebutuhan khusus membutuhkan bantuan ketika mereka memulai suatu kegiatan, tetapi begitu mereka tahu tali-tali itu baik-baik saja. Jika Anda punya waktu dan kemampuan, pertimbangkan menawarkan untuk berada di tempat bagi anak Anda selama beberapa minggu pertama. Sebagai alternatif, rekrutlah "bayangan" yang dapat mendukung anak Anda dan masuklah jika ada masalah. Ini akan menurunkan kecemasan semua orang dan memungkinkan anak Anda untuk menjadi bagian yang utuh dari organisasi.
• Jangan mengabaikan pilihan gender-lentur atau bebas gender . Tentu, "kebanyakan" anak laki-laki seharusnya menyukai olahraga dan "kebanyakan" perempuan menikmati tarian. Tetapi anak-anak dengan kebutuhan khusus mungkin tidak tahu, peduli, atau memenuhi stereotip itu. Jika putra Anda suka menari atau putri Anda suka baseball, pertimbangkan kemungkinan itu.
• Ingat bahwa "setelah sekolah" dapat berarti "di sekolah" atau "berbasis komunitas." Kadang-kadang pilihan yang tersedia di masyarakat (olahraga olah raga vs olahraga sekolah, misalnya) adalah pasangan yang lebih baik untuk anak-anak dengan kebutuhan khusus.

10 Kegiatan Ekstrakurikuler Terbaik untuk Anak-Anak dengan Kebutuhan Khusus

Dengan mengingat kiat di atas, pertimbangkan opsi yang paling mungkin untuk memenuhi kebutuhan anak Anda. Kegiatan-kegiatan ini adalah semua pilihan utama yang cenderung merayakan kekuatan individu sambil menurunkan kebutuhan untuk keterampilan komunikasi sosial lanjutan. Seperti yang akan Anda lihat, beberapa kegiatan ini mungkin memerlukan keterlibatan orang tua Anda di awal atau di seluruh:

1. Olahraga Individu: Jika anak Anda menikmati olahraga, pertimbangkan tim di mana anak Anda tampil sendiri dan berkompetisi dengan hasil terbaiknya sendiri. Pilihan termasuk berenang , seni bela diri, bowling, lintasan dan lapangan, golf, panahan, dan banyak lagi.
2. Klub dan Program yang Disusun dan Dipimpin Dewasa: Banyak anak dengan kebutuhan khusus berusaha dalam program seperti Pramuka dan Pramuka dan 4H. Itu karena programnya sangat terorganisasi, anak-anak berkembang dengan kecepatannya sendiri, kegiatannya langsung, dan organisasi itu sendiri didedikasikan untuk menyertakan anak-anak tanpa menghiraukan kemampuan atau latar belakang.
3. Program Menyanyi dan Instrumental: Daripada atau di samping terapi musik, pertimbangkan untuk mendaftarkan anak Anda dalam program bernyanyi atau instrumental yang benar-benar mengajarkan dan merayakan keterampilan. Jika anak Anda bisa belajar menyanyi, dia akan selalu disambut dalam paduan suara. Jika dia bisa memainkan alat musik, dia bisa bergabung dengan band. Ini bukan hanya entri ke program berbasis sekolah, tetapi juga hobi untuk menikmati sepanjang hidup.
4. Kegiatan Sukarelawan: Sebagian besar masyarakat dipenuhi oleh peluang bagi anak-anak (terkadang dengan orang tua) untuk menyumbangkan waktu mereka. Anak-anak dapat membantu membersihkan sampah di taman, membantu anak-anak asuh, mengunjungi panti jompo, atau membantu mengumpulkan uang untuk acara sekolah dengan mencuci mobil atau menjual camilan. Dengan keterlibatan orang tua, mereka dapat menjadi anggota komunitas atau organisasi sekolah yang berharga.
5. Teater: Banyak anak-anak yang memiliki waktu yang sulit memilih kata-kata yang tepat dan tindakan yang dilakukan dengan sangat baik ketika bertindak dari naskah. Klub dan kamp akting tidak memerlukan audisi dan bisa menjadi cara yang bagus untuk memulai. Beberapa anak dengan kebutuhan khusus menemukan bahwa mereka memiliki bakat akting yang nyata.
6. Seni Visual: Banyak anak berkebutuhan khusus benar-benar sangat berbakat dalam seni visual. Sekolah dan pusat seni komunitas sering menawarkan program setelah sekolah dalam menggambar, melukis, tanah liat, dan bahkan seni multi-media.
7. Video dan A / V: Cukup banyak remaja dan remaja dengan kebutuhan khusus memiliki minat dan keterampilan yang besar dalam video dan / v. Banyak sekolah menengah dan tinggi memiliki klub video dan A / V, dan banyak kota memiliki stasiun TV lokal di mana anak-anak dapat terlibat. Bahkan jika anak Anda bukan videografer kreatif, ia dapat menemukan peluang untuk percaya diri dan menghargai di balik kamera atau mengelola mikrofon.
8. Permainan Cosplay dan Fantasi: Cosplay adalah kependekan dari "permainan kostum", dan itu menjadi semakin populer. Anak-anak dan orang dewasa membuat dan memakai kostum yang rumit berdasarkan buku komik atau karakter fantasi dari TV atau film dan menghadiri "kontra" (konvensi) di mana mereka memamerkan apa yang telah mereka buat, mendapatkan tanda tangan dari aktor favorit mereka, berkompetisi dalam parade kostum, dan umumnya menikmati menjadi kekasih bersama. Permainan fantasi seperti Dungeons and Dragons juga merupakan cara hebat bagi anak-anak "culun" untuk menemukan teman-teman yang berpikiran yang ingin membangun dan terlibat dalam dunia fantasi.
9. Klub Minat Khusus: Anak-anak dengan kebutuhan khusus sering terpesona oleh bidang minat tertentu dan memiliki waktu yang sulit untuk tertarik pada hal lain. Jika ini menggambarkan anak Anda, pertimbangkan untuk membantunya terlibat dengan klub minat khusus di berbagai bidang mulai dari matematika dan video game hingga kesejahteraan hewan, Quidditch, atau catur.
10. Menunggang kuda : Menunggang kuda bisa mahal, tetapi menggabungkan sejumlah elemen indah yang mungkin sempurna untuk anak Anda. Equestrians belajar untuk berkomunikasi secara efektif, membangun kekuatan dan keseimbangan, dan memperoleh keterampilan dalam olahraga yang menarik yang bisa individu, berbasis tim, kompetitif atau non-kompetitif. Tanyakan tentang beasiswa atau program khusus untuk anak-anak dengan kebutuhan khusus.

Sebuah Kata Dari Sangat Baik

Jika Anda adalah orang tua dari seorang anak dengan kebutuhan khusus, Anda mungkin merasa "cukup sulit untuk mendapatkan anak saya melalui toko kelontong; mengapa saya ingin menambahkan lapisan kesulitan lain dalam hidup kita?" Jika ini menggambarkan Anda, ingatlah bahwa minat luar dapat mengubah jalan hidup anak Anda (dan, dengan ekstensi, hidup Anda juga). Anak yang memiliki area dengan kekuatan nyata, sekelompok teman, dan rasa memiliki dapat melakukan hal-hal hebat. Sekarang adalah kesempatan Anda untuk membuat anak Anda mulai dengan minat yang dapat bertahan seumur hidup.