5 Kesedihan Mitos Tentang Anak dan Remaja

Banyak mitos yang ada tentang bagaimana anak-anak dan remaja mengalami dan memproses perasaan duka dan kehilangan mereka setelah kematian. Sering dimotivasi oleh keinginan untuk melindungi anak-anak dari peristiwa traumatis dan emosional pada umumnya, orang tua dan wali terkadang menganggap anak mereka terlalu muda untuk memahami apa yang sedang terjadi, atau khawatir bahwa upacara pemakaman atau pemakaman akan memicu kekhawatiran tentang kematian dan kematian sesudahnya.

Artikel ini menawarkan kebenaran di balik lima mitos kesedihan umum tentang anak-anak dan remaja untuk membantu Anda memahami kebutuhan mereka dan kenyamanan yang lebih baik dan mendukung anak yang berduka.

Anak-anak Muda Tidak Berduka

Anak-anak berduka pada usia berapa pun , yang dapat memanifestasikan dirinya dalam banyak cara tergantung pada usia anak, tahap perkembangan dan / atau pengalaman hidup. Anak-anak umumnya melakukan pekerjaan yang sangat baik untuk berduka dengan intens untuk sementara waktu dan kemudian beristirahat, sering dalam bentuk permainan. Ini mungkin menjelaskan mengapa orang tua / orang dewasa sering salah mengira permainan anak-anak sebagai tanda bahwa si anak tidak berduka atau tetap tidak sadar / tidak terpengaruh atas kematian yang terjadi.

Anak-anak Di Bawah Usia Tertentu Tidak Harus Menghadiri Pemakaman

Setiap anak menangani perasaan duka dan kehilangannya secara berbeda berdasarkan banyak faktor, sehingga tidak ada jawaban universal atau "satu ukuran cocok untuk semua" untuk pertanyaan apakah anak Anda harus menghadiri upacara pemakaman, pemakaman, atau pemakaman semata-mata. pada usianya.

Usia anak Anda tentu saja dapat berperan, tetapi juga tingkat kedewasaannya; apa dan bagaimana orang tua atau wali memberi tahu anak atau remaja tentang kematian; dan bahkan bagaimana orang dewasa yang penting dalam hidupnya menghadapi kerugian itu.

Anak-Anak dengan Cepat Mengatasi Kerugian

Yang benar adalah bahwa tidak ada yang pernah benar-benar kehilangan secara signifikan karena kematian .

Meskipun rasa sakit yang hebat dipicu ketika seseorang yang kita cintai meninggal, dan luka yang tercipta di hati dan jiwa kita, kita benar-benar hanya belajar bagaimana hidup dengan realitas kehilangan-selamanya dan kekosongan yang diciptakannya. Demikian juga, anak-anak dan remaja mungkin secara emosional / mental mengunjungi kembali kehilangan mereka pada tahap selanjutnya dalam perkembangan mereka dan, karena pemahaman mereka tentang permanennya kematian berubah, kesedihan mereka mungkin muncul di berbagai titik di kemudian hari.

Kerugian Signifikan Secara Permanen Menggaruk Anak

Anak-anak, seperti kebanyakan orang, umumnya tangguh. Sementara kehilangan yang signifikan tentu dapat mempengaruhi perkembangan anak atau remaja berdasarkan banyak faktor yang berbeda, orang tua yang penuh kasih, wali dan / atau orang dewasa lainnya yang menciptakan lingkungan dukungan dan perawatan yang berkelanjutan biasanya membantu anak-anak dan remaja menghadapi perasaan duka mereka di cara yang sehat . Seringkali, ini dimulai dengan cara Anda berbicara dengan seorang anak tentang kematian dan contoh yang Anda berikan, sebagai teladan yang berpengaruh dalam kehidupan anak Anda.

Orangtua Tidak Harus Membahas Kematian / Kesedihan dengan Anak-Anak

Penting untuk mempromosikan komunikasi yang terbuka dan jujur ​​dengan anak-anak dan remaja mengenai kesedihan mereka dan / atau pemahaman mereka tentang kematian dan kehilangan . Ada banyak cara untuk membantu anak Anda mengungkapkan kesedihan, tetapi tergantung pada usia atau kedewasaan anak Anda, pendekatan non-percakapan yang mendorong ekspresi mungkin terbukti lebih efektif, seperti proyek seni, membaca buku, bermain permainan , musik, atau menari.

Anak-anak dan / atau remaja mungkin menemukan metode-metode ini lebih efektif dalam membantu mereka mengekspresikan perasaan mereka, yang dapat mengarah pada hasil yang lebih positif bagi Anda dan anak Anda.

> Sumber:

> "Mengenali Kebutuhan Anak yang Diberi Hilang dalam Perawatan Paliatif" oleh Darrell Owens. Journal of Hospice & Palliative Nursing , Januari-Februari 2008.