Perencanaan dan kebijakan yang tepat adalah kunci untuk berkembang
Orang dengan ketidakmampuan belajar dapat berkembang di tempat kerja ketika mereka tahu hak-hak mereka dan ketika majikan mengakomodasi kebutuhan mereka dengan perencanaan, kebijakan, dan praktik yang tepat. Mengingat bahwa sebanyak 15 persen penduduk memiliki kecacatan dalam beberapa hal, tempat kerja akan mendapat manfaat dari beragam pemikiran dan keterampilan pemecahan masalah yang dibawa para pekerja ke pekerjaan mereka. Jadi, apakah Anda seorang karyawan, pemilik usaha kecil atau manajer dari perusahaan besar, kiat-kiat berikut akan membantu Anda mengelola cacat secara efektif di tempat kerja.
Mengakomodasi Pekerja dengan Disabilitas
Pengusaha dapat mengakomodasi pekerja penyandang cacat pertama-tama dan terutama dengan mengembangkan kebijakan personil yang memperjelas bagaimana tempat kerja akan mematuhi Kesempatan Kerja Kesetaraan federal dan Negara dan Amerika dengan peraturan Disabilities Act.
Pengusaha juga harus mencari bimbingan dari administrasi bisnis kecil, kamar dagang atau badan lisensi bisnis negara untuk mengembangkan kebijakan yang tepat dan menunjuk administrator untuk mengawasi masalah disabilitas di tempat kerja.
Administrator harus menerima pelatihan dalam kewajiban hukum dan kebijakan pengaduan perusahaan, sementara karyawan harus menerima pelatihan dalam kebijakan dan dapat meninjau mereka di tempat yang dapat diakses, seperti di ruang istirahat.
Karyawan dengan Disabilitas Mungkin Perlu Pelatihan Modifikasi
Pekerja penyandang cacat mungkin tidak selalu memberi tahu majikan mereka tentang kondisi mereka. Oleh karena itu, pengusaha harus merencanakan sesi pelatihan dengan asumsi bahwa pekerja dengan ketidakmampuan belajar akan dimasukkan. Mereka juga harus menyediakan materi yang disesuaikan untuk semua orang. Contohnya termasuk:
- Manual dalam berbagai bentuk seperti rekaman atau rekaman digital;
- Komputer dengan dikte suara dan program membaca teks;
- Tunjuk seorang manajer untuk bertemu dengan karyawan yang memiliki pertanyaan; dan
- Handout dengan instruksi dan ilustrasi yang diparafrasakan.
Pekerja dengan Disabilitas Perlu Opsi Pelatihan
Pengusaha harus mengakomodasi pekerja penyandang cacat dengan memberikan instruksi dalam format fleksibel untuk berbagai jenis peserta didik:
- Untuk pelajar auditori dan peserta pelatihan disleksia, berikan pembicara untuk presentasi pelatihan;
- Untuk pelajar taktil dan peserta pelatihan dengan defisit bahasa, berikan lebih banyak pelatihan langsung dan lebih sedikit instruksi tertulis bila memungkinkan;
- Kebanyakan pembelajar, terutama pelajar visual, mendapat manfaat dari model visual dan demonstrasi,
- Pelatih harus siap untuk pertanyaan dan klarifikasi setiap saat untuk memastikan peserta dapat segera mendapatkan instruksi.
Komunitas Pembelajaran Profesional Dapat Membantu Karyawan yang Menyandang Cacat
Pengusaha harus menetapkan harapan bahwa pembelajaran sedang berlangsung, pertanyaan-pertanyaan diharapkan dan didorong dan bahwa semua staf diharapkan untuk saling mendukung satu sama lain dalam pekerjaan dan keselamatan mereka. Mereka mencapai ini dengan mengambil langkah-langkah untuk:
- Pastikan keamanan umum yang baik dengan memberikan pengawasan untuk semua karyawan;
- Jika memungkinkan, dorong tim untuk memecahkan masalah dan berikan penghargaan atas upaya-upaya itu;
- Saat mengajarkan keterampilan baru, model mereka dan amati karyawan saat mereka menunjukkan penguasaan; dan
- Memberikan lebih banyak bantuan saat mengajarkan keterampilan, dan secara bertahap mengurangi tingkat dukungan saat karyawan menguasai tugas.