Apa yang harus dilakukan ketika anak Anda menolak menggunakan pispot dalam situasi tertentu
Latihan pispot kadang-kadang merupakan pengalaman yang membuat frustrasi dan membingungkan, mungkin lebih bagi orang tua daripada bagi anak-anak kita. Di antara tantangan pelatihan toilet yang mungkin Anda hadapi adalah anak yang, meskipun menggunakan pispot secara teratur di rumah dan di depan umum, menolak untuk menggunakannya di tempat penitipan anak atau sekolah. Sungguh menyebalkan karena ini untuk Anda dan pengasuh anak Anda, itu tidak biasa.
Alasan yang tepat mengapa anak Anda menolak menggunakan toilet untuk pengasuh adalah hal yang sulit untuk diketahui dan mungkin perlu waktu untuk menentukan penyebabnya dan bagaimana mengatasinya. Ini juga sangat mungkin bahwa anak Anda hanya akan memutuskan suatu hari untuk pergi ke toilet di sekolah dan Anda tidak akan pernah tahu akar dari perlawanan aslinya. Untuk berjaga-jaga jika hari ajaib itu tidak akan datang dalam waktu dekat, Anda mungkin mencari cara untuk membantunya merasa nyaman menggunakan kamar mandi penitipan anak sekarang. Langkah pertama adalah mencoba dan mengidentifikasi apa yang mungkin berkontribusi terhadap perlawanannya. Beberapa kemungkinan untuk dipertimbangkan:
- Rasa malu dapat menyulitkan anak Anda untuk merasa nyaman ketika mendekati seorang anggota staf di penitipannya untuk meminta bantuan.
- Mungkin ada sesuatu tentang kamar bayi yang tidak disukai anak Anda, dan ini menyebabkan kecemasan.
- Dia mungkin takut mengalami kecelakaan di sekolah sehingga dia merasa lebih aman di popok.
Kabar buruknya adalah bahwa pada tahap perkembangan ini , kosakata Anda yang terbatas pada anak mungkin membuat dia tidak mungkin memberi tahu Anda apa yang salah (dan ia mungkin tidak benar-benar tahu apa yang menyebabkan dia menolak menggunakan toilet juga). Kabar baiknya adalah Anda mungkin bisa membantunya dengan menawarkan banyak dukungan positif dan mencoba strategi berbeda satu-per-satu yang mengatasi kemungkinan penyebab penolakannya.
Tidak mungkin dia akan mengubah pikirannya tentang potty dalam semalam. Ini akan membutuhkan waktu dan banyak kesabaran dari Anda dan pengasuh anak Anda.
Membantu Anak yang Pemalu
Hal yang paling penting ketika berhadapan dengan anak yang pemalu adalah untuk menghindari mengabaikan rasa takutnya atau mengejek rasa malunya. Pernyataan yang menuntut dia "berhenti" bersikap malu hanya akan membuatnya lebih sadar diri. Jika rasa malu sedang bermain di potty training di sekolah, itu mungkin merupakan faktor dalam tonggak lain di sana juga. Bagaimana pengasuh Anda membantu putra Anda merasa nyaman ketika Anda pertama kali meninggalkannya? Bagaimana dia membuatnya berinteraksi dengan anak-anak lain? Beberapa dari strategi yang sama itu mungkin diterapkan pada situasi ini.
Paling tidak, staf harus berusaha bertanya apakah dia ingin menggunakan pispot daripada menunggunya mendekati mereka. Seorang pengasuh yang berpengalaman sering dapat mengenali tanda-tanda seorang anak dengan kandung kemih penuh atau tahu bahwa seorang anak sudah siap beberapa saat setelah makan dan minum. Dan jika dia tidak ingin siapa pun pergi bersamanya, staf harus memastikan bahwa kamar mandi sudah diatur sedemikian rupa agar mudah baginya untuk pergi sendiri. Ini juga membantu untuk mendandani anak Anda dengan pakaian yang bisa ia tarik ke atas dan ke bawah sendiri (ikat pinggang elastis, tidak ada sabuk, dll.).
Membawa pispotnya sendiri ke sekolah dapat menjadi cara terbaik untuk membuat anak Anda merasa lebih nyaman. Bahkan jika dia menolak menggunakannya pada awalnya, Anda dapat terus menyimpannya di sekolah penitipan anak sehingga ketika dia siap untuk mencoba, dia memiliki kenyamanan tambahan menggunakan kursi toilet yang nyaman dan akrab.
Mengatasi Kecemasan
Jika Anda curiga bahwa anak Anda tidak hanya malu tetapi tampaknya takut (agak atau sangat sangat) menggunakan pispot di sekolah, penting untuk memburu alasannya. Balita dan bahkan anak-anak prasekolah tampaknya membuat "aturan" dan cerita mereka sendiri di sekitar ritual sehari-hari. Bagian ini berkaitan dengan apa yang disebut pemikiran magis, yang merupakan fenomena yang sama yang membuat orang berusia dua tahun bersikeras hanya menggunakan sendok merah muda (karena makanan tidak akan terasa enak dengan alat lain) atau mengakibatkan dia menolak mandi karena dia cukup yakin bahwa anak-anak dapat menghilang di selokan itu.
Jika anak Anda bersikeras untuk tidak menggunakan pispot penitipan anak, ia mungkin telah membangun koneksi di pikirannya antara pispot itu dan sesuatu yang tidak menyenangkan.
Sebelum Anda mempertimbangkan penerbangan mewah, pertimbangkan apakah ada alasan nyata dan konkret bahwa ia tidak ingin menggunakan pispot. Lihatlah ke sekeliling kamar mandi di sekolah anak Anda. Apakah ada gambar di dinding yang mungkin tidak dia sukai? Apakah terlalu gelap? Putri saya sendiri pernah menolak untuk menggunakan pispot di pusat penitipan siang hari karena "berbau aneh" (penyegar udara sangat kuat dan dia sensitif terhadap bau). Sekali lagi, kosakata Anda yang terbatas pada anak mungkin menyulitkannya untuk memberi tahu Anda apa yang salah, tetapi jika Anda mencurigai sesuatu, Anda bisa menunjukkan kepadanya dan mengamati reaksinya.
Penyebab kecemasan mungkin bukan fisik tetapi bisa dikaitkan dengan rutinitas berbeda yang mereka gunakan di sekolah. Apakah anak-anak menggunakan pispot dalam kelompok? Beberapa anak mungkin merasa gelisah. Praktik apa yang Anda ikuti di rumah yang dapat Anda adopsi oleh staf? Beberapa keluarga memiliki lagu yang mereka nyanyikan pada waktu pispot atau memungkinkan seorang anak membaca di toilet. Membuat ritual itu sebagai bagian dari pengalaman di sekolah pembibitan bisa sangat membantu membuat balita atau anak Anda yang berusia dua tahun merasa lebih nyaman. Dan jangan merasa bahwa Anda memaksakan pada staf. Mereka pasti ingin memiliki anak yang terlatih dalam perawatan mereka dan harus bersedia melakukan apa yang diperlukan untuk membantunya maju.
Menghadapi Rasa Takut akan Kecelakaan Alasan lain mengapa anak Anda mungkin tidak ingin menjadi salah satu pengguna toilet di sekolah penitipan anak adalah bahwa ia tidak menyukai apa yang terjadi ketika "anak-anak itu" mengalami kecelakaan. Tanyakan kepada staf apa prosedur mereka ketika seorang anak membasahi atau buang air besar di celananya. Jika Anda berpikir bahwa mereka menggunakan teknik-teknik pelatihan toilet yang tidak pantas , Anda harus membahasnya dengan direktur tempat penitipan anak.
Anda juga dapat menanyakan kepada anak Anda apa yang telah dia lihat terjadi. Mungkin dia melihat seorang anak menangis setelah kecelakaan, tidak ingin menjadi fokus perhatian, atau hanya ingin menghindari menjadi orang yang membasahi karpet. Dalam hal ini, Anda mungkin ingin melihat apakah Anda dapat berkompromi dengan putra Anda: ia bisa mengenakan celana pelatihan penyerap seperti Pull-Ups "berjaga-jaga" tetapi perlu mencoba dan menggunakan toilet ketika ia harus pergi.
Mengelola Keinginan untuk Menjadi Seperti Orang Lain Setiap pengaturan berbeda, tetapi saya tahu bahwa ketika anak tertua saya menunjukkan tanda-tanda kesiapan pelatihan pispot, tidak ada rekannya yang dilatih toilet. Dia sangat mampu menggunakan pispot itu sendiri, tetapi karena teman mainnya masih menggunakan popok, sedikit motivasi baginya untuk pergi ke toilet. Tidak ada orang lain yang harus berhenti bermain kencing! Juga, pengasuh kurang mendukung. Sebenarnya lebih mudah baginya untuk memiliki semua anak-anaknya yang berumur dua tahun di halaman yang sama, dia merasa. Kami harus mengatasi situasi ini dengan memperkuat harapan kami dan memuji putri kami yang tidak lagi membutuhkan popok. Kami juga dengan jelas mengatakan kepada pengasuh bahwa kami tidak akan mengizinkannya memakai popok pada siang hari. Menggunakan bala bantuan seperti diagram stiker juga dapat membantu seorang anak melihat bahwa menjadi "anak besar" itu istimewa.
Seperti segala sesuatu yang berhubungan dengan membesarkan anak-anak, konsistensi adalah kunci. Karena Anda tahu bahwa anak Anda siap untuk pispot, tidak apa-apa membiarkannya tahu bahwa Anda mengharapkan dia menggunakan pispot di tempat penitipan anak. Pastikan staf menawarkan dia kesempatan untuk menggunakan pispot setiap hari dan bersikap positif ketika mereka mengatakan kepadanya bahwa mereka tahu dia bisa melakukannya. Anda dan penyedia anak Anda tidak perlu mengubah pispot menjadi fokus perkelahian dan tantrum. Memaksa dia untuk duduk di sana, menghukumnya karena menolak, atau membuat komentar yang menghina hanya akan membuat anak yang disengaja menggali dan menolak lebih banyak.